# Косвенная речь в английском: Reported Speech и reporting verbs

> Косвенная речь на продвинутом уровне: система сдвига времён, случаи без сдвига, косвенные вопросы и приказы, а также reporting verbs — глаголы пересказа с их паттернами suggest doing, advise to, deny doing.

**Английский язык, 10 класс.** Урок бесплатного онлайн-самоучителя «ШкольныйГид». Обновлено: 2026-09-27.

Страница урока: https://shkolniygid.ru/angliyskiy/10-klass/reported-speech-10/

Друг бросил трубку, а через минуту ты пересказываешь его слова маме: «Он сказал, что задержится». Ты не цитируешь дословно — ты пересказываешь, и пересказ меняет форму: «я задержусь» становится «он сказал, что задержится». Английский делает этот переход по строгим правилам: прямая речь — direct speech — превращается в косвенную — reported speech — двумя движениями: меняется конструкция и сдвигается время. В восьмом классе вы уже передавали простые утверждения, теперь разберём систему целиком: что сдвигать, что не трогать никогда и какими глаголами пересказа можно заменить скучное said.


Логика сдвига простая: момент речи уже в прошлом, поэтому всё «настоящее» отъезжает на шаг назад. He said, I am tired → He said he was tired. Время в кавычках делает шаг в прошлое: Present Simple становится Past Simple, Past Simple — Past Perfect, will становится would, can — could, must — had to. Смысл при этом не меняется: меняется только календарь, с которого мы смотрим на события.


### Сдвиг времени: шаг назад по системе


Соберём сдвиги в одну таблицу — она покрывает девять десятых экзаменационных заданий. Present Simple → Past Simple: I work → he said he worked. Present Continuous → Past Continuous: I am reading → she said she was reading. Past Simple → Past Perfect: I saw it → they said he had seen it. Present Perfect → Past Perfect: I have finished → he said he had finished. Will → would, can → could, may → might, must → had to. Заметь: past perfect и would в прямой речи дальше не сдвигаются — им некуда ехать, за ними уже пустота.


| Прямая речь | Косвенная речь | Что сдвинулось |
| --- | --- | --- |
| I am tired | He said he was tired | Present → Past |
| I will call you | She said she would call me | will → would |
| I have finished | He said he had finished | Present Perfect → Past Perfect |
| I saw it | She said he had seen it | Past Simple → Past Perfect |
| You must go | He said I had to go | must → had to |


Вместе со временем сдвигаются указатели места и времени: они привязаны к моменту речи, а момент переехал. Now становится then, today — that day, tomorrow — the next day, yesterday — the day before, here — there, this — that. Прямая речь: I will come here tomorrow → косвенная: He said he would come there the next day. В экзаменационных заданиях именно эти пары чаще всего проверяются отдельным пропуском, так что заучи их парами, а не по одной.


Когда сдвиг не нужен? Три случая. Первое — общие истины и законы природы: Copernicus proved that the Earth goes round the Sun — время не сдвигается, истина вне календаря. Второе — ситуация всё ещё актуальна: He said he is coming at five — и правда придёт в пять, скажем так, пока пяти не было. Третье — модальные глаголы без форм будущего: would, should, could, might в прямой речи остаются как были. В остальном действует правило шага назад — сомневаешься, сдвигай.


*[Интерактив: Верно или нет? — доступен на странице урока]*


### Вопросы и приказы в пересказе


Косвенный вопрос теряет вопросительную механику: порядок слов становится как в утверждении, а do/does/did исчезают совсем. Where do you live? → She asked me where I lived — никакого do, никакого вопроса-инверсии. Для вопросов с ответом да или нет используется if или whether: Are you coming? → He asked if I was coming. Времена сдвигаются по той же таблице, а вот вопросительного знака больше нет — это уже утверждение по форме. Типичная ошибка экзамена — оставленное did: She asked me where did I live — так нельзя.


Тонкость с if и whether: в простом пересказе они взаимозаменяемы — She asked if I was coming и She asked whether I was coming. Но whether обязателен там, где дальше стоит or not: She asked whether or not I was coming, и в обороте перед инфинитивом: I do not know whether to call him — «позвонить ли ему». Ориентир маленький, но рабочий: выбор между двумя вариантами или неопределённость перед действием — это whether, обычный пересказ вопроса — if.


Приказы и просьбы пересказываются инфинитивом: tell или ask плюс объект плюс to и глагол. Close the door → She told me to close the door. Отрицание живёт перед to: Do not touch it → He told me not to touch it. Просьба мягче через ask: Please help me → She asked me to help her. Совет — через advise по тому же шаблону: You should rest → The doctor advised me to rest. Разница между told и asked — в давлении: told — приказ, asked — просьба, и на письме это видно слушателю даже без интонации.


### Reporting verbs: глагол вместо said


Сказал — самое скучное слово пересказа. Взрослый английский заменяет said точным глаголом, и у каждого своя схема. Первый паттерн — глагол плюс to и инфинитив: promise, refuse, agree, offer, threaten. He promised to help — обещал помочь; She refused to answer — отказалась отвечать. Второй паттерн — глагол плюс герундий: suggest, deny, admit, recommend, regret. He suggested going out — предложил пойти; She denied taking the money — отрицала, что брала деньги. Третий — глагол плюс объект плюс to и инфинитив: advise, invite, warn, remind, encourage. They invited us to stay — пригласили остаться.


**promise / refuse / agree** — глагол + to do: обещать, отказываться, соглашаться
**suggest / deny / admit** — глагол + doing: предлагать, отрицать, признавать
**advise / invite / warn / remind** — глагол + объект + to do: советовать, приглашать, предупреждать
**explain + that** — объяснять: he explained that the road was closed


Разведи пары, где ошибка стоит балла. Say и tell: tell требует адресата — tell me, tell us, а say работает без него или с to — he said that, he said to me. Suggest и advise: suggest требует герундий или that-предложение — suggest going, suggest that we go, а advise спокойно берёт объект и инфинитив — advise me to go. И explain: после него объект живёт только с to — explain to me, но не explain me. Эти три пары — любимцы составителей заданий, потому что на слух они почти не различаются.


Для взрослого текста полезен четвёртый набор — глаголы публичного слова: claim — утверждать без доказательств, announce — объявлять официально, reveal — раскрывать тайну, point out — обращать внимание на деталь, admit — признавать. Они меняют не конструкцию, а интонацию сообщения: The company announced that prices would rise — готовое заявление, а The company claimed that prices would not rise — обещание, в которое слушатель не верит. В заданиях на чтение эти глаголы — маркеры отношения автора к новости: увидел claimed — жди подвоха в абзаце.


*[Интерактив: Глаголы пересказа — доступен на странице урока]*


*[Интерактив: Собери косвенный вопрос — доступен на странице урока]*


**Пересказ реплики за пять шагов**

1. Определи тип реплики: утверждение, вопрос с вопросительным словом, вопрос да или нет, приказ.
2. Выбери глагол пересказа: said, asked, told — или точнее: suggested, promised, warned.
3. Для вопроса убери do/does/did и выпрями порядок слов, для да или нет добавь if.
4. Сдвинь время на шаг назад по таблице и пересадь now, here, tomorrow, yesterday.
5. Проверь паттерн глагола: suggest doing, но advise somebody to do.


> **Ловушка.** Три ошибки, которые чаще всего видит проверяющий. Первая — оставшийся вопросительный порядок: She asked where did I live; в косвенном вопросе do исчезает, и время едет назад — She asked where I lived. Вторая — suggest to do: после suggest только герундий или that-предложение. Третья — забытые указатели: he said he will come here tomorrow без сдвига will, here и tomorrow — сразу три минуса в одном предложении.


> **Совет.** Держи под рукой таблицу сдвигов и прогоняй пересказ в два касания: сначала машина — тип реплики и глагол, потом календарь — времена и указатели. И запомни вольницу устной речи: если новость всё ещё актуальна, носители часто не сдвигают время — He said he is coming. На письме и экзамене сдавай по классике: сдвигай.


Косвенная речь — главный инструмент экзаменационного письма и пересказа: без неё не звучит ни новость, ни отзыв, ни история. Прогони тренажёр на сдвиг времён, перескажи три реплики из любого диалога разными reporting verbs. Дальше по курсу — модальные глаголы догадок: там снова понадобится чувство времени, потому что догадки о прошлом строятся через перфектный инфинитив.


## Частые вопросы

### Когда время в косвенной речи можно не сдвигать?

Три случая: общие истины, всё ещё актуальная ситуация и модальные глаголы без форм будущего вроде would и could. В остальных случаях сдвигай время на шаг назад.


### Чем say отличается от tell?

Tell требует адресата: tell me, tell us. Say работает без адресата или с to: he said that, he said to me. Ошибка tell that без me — классика экзамена.


### Как передать вопрос в косвенной речи?

Убери do/does/did, выпрями порядок слов как в утверждении и сдвинь время. Для вопросов с ответом да или нет добавь if: She asked if I was coming.


### Почему нельзя сказать suggest to do?

После suggest английский требует герундий или that-предложение: suggest going, suggest that we go. Инфинитив после suggest — устойчивая экзаменационная ошибка.


## Проверь себя (вопросы и ответы)

#### Вопрос 1: He said, I will call you. Переведи в косвенную речь: He said he ___ call me.
**Ответ:** would

*Пояснение: Will в косвенной речи становится would: сдвиг на шаг назад по системе времён.*


#### Вопрос 2: Какой порядок слов в косвенном вопросе?
- ✅ как в утверждении
- ☐ вопросительная инверсия
- ☐ с do после вопросительного слова
- ☐ как в прямой речи

*Пояснение: Косвенный вопрос — утверждение по форме: She asked me where I lived. Инверсия и do/does/did исчезают.*


#### Вопрос 3: В косвенных вопросах сохраняются do, does и did.
- ☐ Правда
- ✅ Неправда

*Пояснение: Вспомогательные do/does/did нужны только прямому вопросу. В косвенном порядок слов прямой: She asked where I lived.*


#### Вопрос 4: Какие глаголы требуют герундий после себя?
- ✅ suggest
- ✅ deny
- ☐ promise
- ✅ admit

*Пояснение: Suggest, deny и admit работают с герундием: suggest going, deny doing. Promise берёт инфинитив: promise to come.*


#### Вопрос 5: Собери косвенный вопрос.
**Правильный порядок:** She → asked → where → I → lived

*Пояснение: She asked where I lived: порядок как в утверждении, время сдвинуто, did исчез.*


#### Вопрос 6: Сопоставь глагол и его паттерн.
- tell — требует адресата: tell me
- say — без адресата или с to
- advise — объект плюс to do: advise me to rest
- deny — герундий: deny doing

*Пояснение: Tell и say различаются адресатом, advise работает через to do, deny — через герундий.*


#### Вопрос 7: Дополни пересказ.
Today в косвенной речи становится **that day**. Запрет передаётся конструкцией told me **not** to touch it.

*Пояснение: Today сдвигается в that day, а отрицание приказа живёт перед инфинитивом: told me not to touch.*


## Тренажёр

На [странице тренажёра](https://shkolniygid.ru/angliyskiy/10-klass/reported-speech-10/trenazher/) — 5 типов задач с бесконечными вариантами чисел, проверкой ответа и разбором каждого шага.