# Частицы и междометия

> Слова, которые ничего не называют, но меняют смысл фразы: формообразующие и смысловые частицы, НЕ и НИ, а также междометия — особый класс вне двух больших групп.

**Русский язык, 7 класс.** Урок бесплатного онлайн-самоучителя «ШкольныйГид». Обновлено: 2026-09-29.

Страница урока: https://shkolniygid.ru/russkiy/7-klass/chasticy-i-mezhdometiya/

Сравни два сообщения: «Мама дома» и «Мама уже дома». Одно слово — а смысл сдвинулся: радость, нетерпение, лёгкий укор. «Уже» — **частица**: она не называет предмета и действия, но добавляет оттенок смысла. **Формообразующие** частицы образуют формы слов: «бы» — условное наклонение (пошёл бы), «пусть», «пускай», «да», «давай» — повелительное (пусть придёт). Смысловых больше: даже, только, именно, вот, вон, разве, неужели, ли. Отдельно стоят **междометия** — ах, ой, ура, эх, уф: они выражают эмоции и призывы, не связаны с членами предложения и образуют особый класс слов.


### НЕ и НИ: отрицание или усиление


Частица **НЕ** отрицает: не хочу, не был. Частица **НИ** отрицание не выражает — она усиливает уже имеющееся: «Ни разу не опоздал» (не — отрицание сказуемого, ни — усиление). НИ работает и в устойчивых выражениях без всякого НЕ: ни свет ни заря, ни рыба ни мясо, ни туда ни сюда. Ещё одно значение НИ — усиление в придаточной части: «Куда ни глянь — везде лес». Отрицания здесь нет, есть «где угодно».


| Частица | Значение | Примеры |
| --- | --- | --- |
| не | отрицание | не хочу, не был |
| ни | усиление отрицания, устойчивые сочетания | ни разу не опоздал, ни свет ни заря |
| формообразующие | образуют формы наклонений | бы, пусть, пускай, давай |
| вопросительные | делают фразу вопросительной | ли, разве, неужели |


### Не раз или ни разу?


Похожие слова означают разное: «не раз» — много раз, это утверждение, а «ни разу» — ни одного раза, отрицание. «Я не раз бывал в горах» — бывал часто. «Я ни разу не был в горах» — не бывал вообще. Междометия при этом выделяются запятыми или восклицательным знаком: «Ура, каникулы!», «Эх, ты!». Междометие — не член предложения и не отвечает ни на какой вопрос: к нему можно подобрать только эмоцию.


У НИ есть ещё три любимых в грамматике места. Повторяющийся НИ перед однородными членами: «Ни днём, ни ночью он не находил покоя» — здесь НИ работает как союз и усиливает отрицание при глаголе с НЕ. Устойчивые выражения, где отрицания вовсе нет: ни свет ни заря, ни то ни сё, ни рыба ни мясо, ни пуха ни пера. И придаточные с уступкой: «Куда ни глянь — везде лес», «Как ни старайся, не догонишь» — вместо «где угодно» и «хотя бы как». Во всех трёх случаях НЕ вместо НИ ставить нельзя: смысл поломается.


Формообразующие частицы интересно противопоставить словообразующим. «Бы» и «пусть» создают формы того же слова: пошёл и пошёл бы — это одно и то же глагол, только в другом наклонении. А частицы -то, -либо, -нибудь и кое- строят новые слова: кто → кто-то, что → что-либо, где → кое-где — так рождаются неопределённые местоимения и наречия, и пишутся они через дефис. У «бы» есть ещё одна особенность — подвижность: «Я бы пошёл» равно «Я пошёл бы», частицу можно передвинуть по фразе. А вот «ли» приклеивается к слову: «придёт ли», «знает ли», и разорвать пару нельзя.


### Междометия: отдельная команда


Междометия делятся по происхождению. **Непроизводные** — первородные эмоции: ах, ой, эх, уф, ура, ну. **Производные** выросли из самостоятельных слов: батюшки из «батюшка», караул из «караул», полно из «полный» в старом значении «довольно», помилуйте из «помиловать». Рядом живут **звукоподражательные слова** — гав, дзинь, кря, буль: они передают звуки природы, но эмоций не выражают, поэтому в школьной программе их держат отдельно от междометий. На письме междометие отделяется запятой, а если произносится с сильным чувством — восклицательным знаком: «Ура, мы выиграли!», «Ой, забыл тетрадь». Есть у междометий и стилистическая работа: в художественном тексте они передают живую речь героя, а иногда даже становятся словами — «раздалось далёкое ах».


### Междометие — не вводное слово


Сравни две фразы: «Ой, забыл тетрадь» и «Кажется, забыл тетрадь». Оба слова выделяются запятой, но работают по-разному: «ой» — междометие, живая эмоция, которую нельзя заменить словами; «кажется» — вводное слово, оно выражает степень уверенности и легко заменяется выражением «по-моему». Вводные слова ничего не называют, как частицы и междометия, но эмоций не выражают, а комментируют мысль: наверное, к счастью, правда. Проверка на слух: после междометия пауза резкая и восклицательная, после вводного слова — ровная.


**частица** — служебное слово, добавляющее оттенок смысла или образующее форму слова
**формообразующая частица** — образует наклонения глагола: бы — условное, пусть, пускай, да, давай — повелительное
**смысловая частица** — вносит оттенок: отрицание, вопрос, указание, усиление, ограничение
**отрицательная частица** — не выражает отрицание, ни усиливает уже имеющееся отрицание
**междометие** — особый класс слов, выражающий эмоции и призывы; не является членом предложения
**звукоподражательное слово** — передаёт звуки природы и животных: гав, дзинь, кря; эмоций не выражает


### НЕ на разных частях речи: карта написаний


Частица НЕ меняет правила в зависимости от того, к чему приставилась, и путаница здесь — главный источник ошибок. С глаголами и деепричастиями НЕ пишется раздельно: не был, не глядя — глаголу отрицание не нужно. С существительными и прилагательными НЕ работает как приставка, если без НЕ слова нет или его можно заменить синонимом: ненастье, невежда, нелепый, небольшой = маленький. С местоимениями без предлога слитно (некому, нечего), с предлогом раздельно: не у кого, не с чем. У наречий на -о и -е та же логика, что у прилагательных: нелепо слитно, не хорошо, а плохо — раздельно. Держи эту карту в голове, и диктант по НЕ перестанет быть лотереей.


### Частицы в живой речи


Вопросительные частицы различаются оттенками, и это слышно в диалоге. «Разве» выражает сомнение с удивлением: «Разве ты не слышал?» — говорящий ожидал другого. «Неужели» — удивление сильнее, почти недоверие: «Неужели мы победили?» А «ли» оформляет вежливый косвенный вопрос: «Не знаешь ли ты, где ключ?» Частица «-ка» смягчает просьбу: «посмотри-ка», «подай-ка» — разговорная работа, которую не выполнить ни одной другой частью речи. В устной речи частицы звучат постоянно, на письме их легко пропустить — поэтому диктант вынуждает слушать текст слово за словом.


> **Ловушка.** Главная ошибка — подмена НИ на НЕ: «не разу не опоздал» писать нельзя, правильно «ни разу». Проверка: если при глаголе уже есть НЕ, второе отрицательное слово будет НИ. Вторая ловушка: НИ встречается и без отрицания, в утвердительных придаточных: «Где ни спрячу — всё найдут». Третья: «не раз» (много раз) и «ни разу» (никогда) различаются одной буквой — в диктанте это стоит проверять дважды.


> **Совет.** Проверка НИ: убери частицу — смысл сломался или стал противоположным, значит, НИ на месте. Проверка НЕ: добавь или убери — смысл меняется на противоположный. Междометие проверяется паузой: произнеси фразу вслух — после междометия она слышится.


*[Интерактив: Собери пары: слово и его класс — доступен на странице урока]*


*[Интерактив: Верно или нет? — доступен на странице урока]*


Частицы маленькие, но влиятельные: не и ни меняют смысл, ли, разве, неужели делают вопрос, же, ведь, -то добавляют эмоцию. Междометия не связаны с другими словами: «Ах, как красиво!» — ах стоит отдельно и выделяется запятой. Производные междометия пришли из других частей речи: полно, батюшки, караул.


*[Интерактив: Вставь слова — доступен на странице урока]*


*[Интерактив: Частица или междометие? — доступен на странице урока]*


### Как это спрашивают на контрольной


Частицы и междометия на проверочных работах проверяют в четырёх форматах, и почти везде решает маленькая проверка из урока.


- Вставь не или ни — ищи рядом глагол с отрицанием и устойчивые сочетания.
- Определи разряд частицы: формообразующая или смысловая, а внутри смысловой — какая группа.
- Найди междометия в тексте и расставь знаки: запятая или восклицательный знак.
- Отличи частицу от самостоятельного слова — попробуй выбросить слово и проверь, уцелела ли связь.
- Замени фразу с междометием предложением без него, сохранив эмоцию другим способом.


**Разбор типового задания**

1. Задание: раскрыть скобки — «(Не, Ни) разу не пожалел о поездке».
2. Шаг 1. Найди глагол с отрицанием: «не пожалел» — отрицание уже есть.
3. Шаг 2. Спроси, что делает слово перед «разу»: само отрицает или усиливает существующее отрицание.
4. Шаг 3. «Не разу» означало бы «много раз», но рядом стоит «не пожалел», и фраза бы сломалась.
5. Шаг 4. Проверь устойчивость: «ни разу» — цельное сочетание со значением «никогда».
6. Ответ: «Ни разу не пожалел» — частица «ни» усиливает отрицание при глаголе с «не».


Образец полного ответа на вопрос «почему „Пусть идёт“ — повелительное наклонение»: частица «пусть» присоединяется к глаголу 3-го лица и превращает сообщение в приказ или пожелание. Убери частицу — наклонение рассыпается: «идёт» уже просто сообщение. Формообразующие частицы работают именно так: без них формы нет, и это главное отличие от смысловых, которые только подкрашивают смысл.


## Частые вопросы

### Чем междометие отличается от других частей речи?

Междометие ничего не называет, не изменяется, не является членом предложения и выражает эмоции или призывы: ах, ура, эй. Оно стоит особняком между самостоятельными и служебными словами.


### Как отличить НИ-усиление от НЕ-отрицания?

НЕ отрицает действие, а НИ усиливает уже имеющееся отрицание или работает в устойчивых сочетаниях: «ни свет ни заря». Если при глаголе уже есть НЕ, второе слово — НИ.


### Что такое формообразующие частицы в 7 классе?

Частицы, которые образуют формы слов: «бы» — условное наклонение, «пусть», «пускай», «да», «давай» — повелительное. Смысловые же только добавляют оттенки: даже, только, вот.


### Могут ли междометия быть членами предложения?

Обычно нет, но в художественном тексте междометие может становиться существительным: «раздалось далёкое ах». Тогда оно уже самостоятельный член предложения, и запятая перед ним не нужна.


## Проверь себя (вопросы и ответы)

#### Вопрос 1: Какая частица формообразующая?
- ☐ даже
- ☐ вот
- ✅ бы
- ☐ неужели

*Пояснение: «Бы» образует форму условного наклонения: пошёл бы. Остальные — смысловые частицы.*


#### Вопрос 2: Впиши пропущенную частицу одним словом: «___ разу не замёрз».
**Ответ:** ни

*Пояснение: «Ни разу не замёрз»: НЕ — отрицание, НИ — усиление. Написание «не разу» — ошибка.*


#### Вопрос 3: В предложении «Не раз я говорил об этом» частица НЕ отрицает.
- ☐ Правда
- ✅ Неправда

*Пояснение: «Не раз» — устойчивое сочетание со значением «много раз»: это утверждение, а не отрицание.*


#### Вопрос 4: Соедини слово с его классом.
- Эх — междометие
- Именно — смысловая частица
- Пускай — формообразующая частица
- Гав — звукоподражание

*Пояснение: Частицы добавляют оттенки или образуют формы слов, междометия выражают эмоции и призывы.*


#### Вопрос 5: Впиши частицу одним словом: «Вернёшься ___ ты к вечеру?»
**Ответ:** ли

*Пояснение: «Ли» — смысловая вопросительная частица: задаёт вопрос без изменения порядка слов.*


#### Вопрос 6: Собери предложение с междометием в начале.
**Правильный порядок:** Ура, → мы → сдали → экзамен

*Пояснение: «Ура, мы сдали экзамен»: междометие в начале фразы выделяется запятой.*


#### Вопрос 7: Вставь не или ни.
**Ни** разу не пожалел о своём выборе.

*Пояснение: «Ни разу не пожалел»: частица ни усиливает отрицание при глаголе с не. Устойчивое сочетание — ни разу.*


#### Вопрос 8: Частица или междометие?
- **Частица:** неужели, ведь
- **Междометие:** ах, уф

*Пояснение: Частицы добавляют оттенки смысла (неужели, ведь), междометия выражают эмоции и не являются членами предложения (ах, уф).*


## Тренажёр

На [странице тренажёра](https://shkolniygid.ru/russkiy/7-klass/chasticy-i-mezhdometiya/trenazher/) — 5 типов задач с бесконечными вариантами чисел, проверкой ответа и разбором каждого шага.