Биология · 5 класстренажёр

Биология — наука о живом. Признаки живого — тренажёр

Тренировка по теме «Биология — наука о живом. Признаки живого»: задачи с меняющимися числами, мгновенная проверка, подсказка и подробный разбор к каждой. Ниже — шпаргалка по теме, разобранные примеры и ответы на частые вопросы.

← К теории

Тренировка

0/8
Задача 1 из 8

Корень проростка отрастает на 7 мм за сутки. Сколько миллиметров он прибавит за 6 суток? Запиши число.

Выбери ответ и нажми «Проверить». Подсказка рядом — пользоваться не стыдно.

Разбор примеров из тренажёра

13 задач из пула этого тренажёра с полной логикой решения: условие, подсказка, как решать и ответ. В самом тренажёре числа в каждой задаче обновляются от раунда к раунду — принцип решения остаётся тем же.

Пример 1. Корень проростка отрастает на 6 мм за сутки. Сколько миллиметров он прибавит за 5 суток? Запиши число.

Подсказка. Скорость роста умножь на число суток.

Как решать. За сутки — 6 мм, значит прирост за 5 суток находим умножением: 6·5.

Ответ: 30

Пример 2. Число листьев у первого растения — 3, у второго — 7. Сколько листьев на двух растениях вместе? Запиши число.

Подсказка. Просто сложи два числа.

Как решать. Листья двух растений складываем: 3 + 7.

Ответ: 10

Пример 3. На гербарной этикетке стоит номер 65: первая цифра — номер папки, вторая — номер листа в папке. Какой номер листа? Запиши цифру.

Подсказка. Читай номер по цифрам слева направо.

Как решать. В записи 65 на втором месте стоит цифра 5 — это и есть номер листа.

Ответ: 5

Пример 4. Корень проростка отрастает на 3 мм за сутки. Сколько миллиметров он прибавит за 9 суток? Запиши число.

Подсказка. Скорость роста умножь на число суток.

Как решать. За сутки — 3 мм, значит прирост за 9 суток находим умножением: 3·9.

Ответ: 27

Пример 5. Число листьев у первого растения — 8, у второго — 8. Сколько листьев на двух растениях вместе? Запиши число.

Подсказка. Просто сложи два числа.

Как решать. Листья двух растений складываем: 8 + 8.

Ответ: 16

Пример 6. На гербарной этикетке стоит номер 22: первая цифра — номер папки, вторая — номер листа в папке. Какой номер листа? Запиши цифру.

Подсказка. Читай номер по цифрам слева направо.

Как решать. В записи 22 на втором месте стоит цифра 2 — это и есть номер листа.

Ответ: 2

Пример 7. Корень проростка отрастает на 5 мм за сутки. Сколько миллиметров он прибавит за 8 суток? Запиши число.

Подсказка. Скорость роста умножь на число суток.

Как решать. За сутки — 5 мм, значит прирост за 8 суток находим умножением: 5·8.

Ответ: 40

Пример 8. Число листьев у первого растения — 6, у второго — 4. Сколько листьев на двух растениях вместе? Запиши число.

Подсказка. Просто сложи два числа.

Как решать. Листья двух растений складываем: 6 + 4.

Ответ: 10

Пример 9. Корень проростка отрастает на 7 мм за сутки. Сколько миллиметров он прибавит за 3 суток? Запиши число.

Подсказка. Скорость роста умножь на число суток.

Как решать. За сутки — 7 мм, значит прирост за 3 суток находим умножением: 7·3.

Ответ: 21

Пример 10. На гербарной этикетке стоит номер 79: первая цифра — номер папки, вторая — номер листа в папке. Какой номер листа? Запиши цифру.

Подсказка. Читай номер по цифрам слева направо.

Как решать. В записи 79 на втором месте стоит цифра 9 — это и есть номер листа.

Ответ: 9

Пример 11. Корень проростка отрастает на 6 мм за сутки. Сколько миллиметров он прибавит за 4 суток? Запиши число.

Подсказка. Скорость роста умножь на число суток.

Как решать. За сутки — 6 мм, значит прирост за 4 суток находим умножением: 6·4.

Ответ: 24

Пример 12. Число листьев у первого растения — 9, у второго — 7. Сколько листьев на двух растениях вместе? Запиши число.

Подсказка. Просто сложи два числа.

Как решать. Листья двух растений складываем: 9 + 7.

Ответ: 16

Пример 13. На гербарной этикетке стоит номер 28: первая цифра — номер папки, вторая — номер листа в папке. Какой номер листа? Запиши цифру.

Подсказка. Читай номер по цифрам слева направо.

Как решать. В записи 28 на втором месте стоит цифра 8 — это и есть номер листа.

Ответ: 8

Вопросы для повторения темы

Контрольные вопросы по «Биология — наука о живом. Признаки живого» с верными ответами и пояснениями — проверь себя до запуска тренажёра.

Вопрос 1. Какой признак есть у всех живых организмов и отсутствует у неживых предметов?

Ответ: рост и размножение

Пояснение. Живые организмы растут, дышат, питаются и дают потомство — неживые так не умеют.

Вопрос 2. Кристалл соли, выросший в банке с раствором, — живой организм.

Ответ: Неверно

Пояснение. Кристалл наращивает вещество из раствора, но не дышит, не питается и не размножается — значит, не живой.

Вопрос 3. Как называется наука о живой природе? Запиши слово.

Ответ: биология

Пояснение. «Биос» по-гречески — жизнь, «логос» — учение. Получается «наука о жизни».

Вопрос 4. Сопоставь объект и его описание.

Пояснение. Бактерия и дерево — живые: они дышат, питаются и размножаются. Кристалл и облако меняются, но остаются неживыми.

Вопрос 5. Выбери все признаки живых организмов.

Ответ: рост; дыхание; питание

Пояснение. Рост, дыхание и питание — признаки живого. Ржавление и испарение — процессы в неживой природе.

Вопрос 6. Что из перечисленного НЕ является признаком живого?

Ответ: окраска

Пояснение. Окраска бывает у любого предмета — и у живого, и у неживого. А размножение, выделение и обмен веществ есть только у живого.

Вопрос 7. Распредели объекты между группами «живое» и «неживое».

Пояснение. Луковица, котёнок и дерево дышат, питаются и размножаются, а кристалл и сосулька только растут — одного роста мало, чтобы считать объект живым.

Вопрос 8. Дополни утверждение о признаках живого.

Ответ: размножаются → живым

Пояснение. Размножение — обязательный признак живого; кристалл наращивает вещество, но не дышит, не питается и потомства не оставляет, поэтому он неживой.

Настройте ритм перед экзаменом: задание дня по биологии — новое каждый день.