Задание 8 ОГЭ: Анатомия человека: системы органов
Анатомия человека: системы органов, их состав и работа, плюс здоровье и профилактика. Типовая постановка — определить систему по органу или выбрать верное утверждение о работе организма. Балл чаще всего теряют на соседних системах: трахею записывают в пищеварительную, почки — в половую, а гормоны приписывают нервной системе. Сюда же вопросы про здоровье: гигиена, режим и осмотры — это профилактика, предупреждение болезни, а не её лечение.
Что проверяет задание
Системы органов человека и здоровье. Это задание с коротким ответом, который проверяется автоматически. Одна арифметическая ошибка — ноль баллов, поэтому скорость и аккуратность здесь важнее гениальности.
Формулы к заданию
Разбор типовых задач
Пример 1
Выбери верное утверждение. 1) Почки относят к выделительной системе. 2) Трахея — орган пищеварительной системы. 3) Скелетные мышцы входят в кровеносную систему. 4) Нервная система управляет органами с помощью гормонов.
- Вариант 1 верный: почки фильтруют кровь и выводят ненужные вещества с мочой — это выделительная система.
- Вариант 2 перепутал соседние трубки: трахея несёт воздух к лёгким и относится к дыхательной системе.
- Вариант 3 мимо: скелетные мышцы — опорно-двигательная система, а кровеносную составляют сердце, сосуды и кровь.
- Вариант 4 подменил регуляцию: гормоны — дело эндокринной системы, а нервы управляют электрическими импульсами.
Ответ: 1
Пример 2
Во время бега у человека учащаются пульс и дыхание, мышцы получают больше кислорода. Какие две системы органов вместе обеспечивают доставку кислорода к мышцам?
- Кислород сначала попадает в кровь: за это отвечает дыхательная система — лёгкие, бронхи, трахея.
- Дальше кровь разносит кислород по телу: это кровеносная система — сердце и сосуды.
- Отсюда и связка в заданиях: «вдох + транспорт» — дыхательная и кровеносная системы работают в паре.
Ответ: дыхательная и кровеносная системы
Пример 3
Школьник чистит зубы дважды в день, соблюдает режим сна и раз в год проходит осмотр у стоматолога, хотя зубы не болят. Как называют такие меры защиты здоровья?
- Болезни ещё нет, а человек заранее снижает риск: это работа на предупреждение.
- Такие меры называют профилактикой: гигиена, режим, осмотры, прививки, отказ от вредных привычек.
- Ловушка задания: профилактика — не лечение. Лечение начинается, когда болезнь уже появилась.
Ответ: профилактика
Тренажёр задания (числа меняются)
Клавиши 1–9 выбирают вариант, Enter — «Проверить»
1 Пульс человека в покое — 81 ударов в минуту. Сколько сокращений сделает его сердце за 4 минуты? В ответе — только число.
2 Подростку рекомендуется спать 8 часа в сутки. Сколько часов в сутки он бодрствует? В ответе — только число.
3 Какой орган выводит из крови ненужные вещества — мочевину и соли? Ответ — одним словом.
4 К какой системе органов относят трахею?
5 Кровеносная система человека замкнутая: кровь движется только по сосудам.
6 Пульс человека в покое — 63 ударов в минуту. Сколько сокращений сделает его сердце за 2 минуты? В ответе — только число.
7 Подростку рекомендуется спать 8 часа в сутки. Сколько часов в сутки он бодрствует? В ответе — только число.
8 Какой орган выводит из крови ненужные вещества — мочевину и соли? Ответ — одним словом.
Типичные ошибки
- Путают трахею и пищевод — они идут рядом. Воздух идёт через гортань и трахею в лёгкие (дыхательная система), пища — через глотку и пищевод в желудок (пищеварительная). Перекрещиваются пути только в глотке.
- Приписывают почки пищеварительной или половой системе. Почки и мочевой пузырь — выделительная система: фильтрация крови и выведение мочи.
- Смешивают нервную и эндокринную регуляцию. Нервы управляют быстрыми импульсами, железы выделяют гормоны в кровь — это эндокринная система.
- Называют профилактикой лечение начавшейся болезни. Профилактика работает до болезни: гигиена, режим, осмотры, прививки, отказ от вредных привычек.
Повторить теорию по биологии
Разбор задания опирается на формулы и приёмы — если тема вспоминается с трудом, сначала пробегите уроки:
- 8 классВыделительная системаКак почки за сутки фильтруют около 170 литров и возвращают почти всё обратно: нефрон, путь мочи, помощники-кожа и лёгкие и правила профилактики болезней почек.
- 8 классИммунитет: врождённый и приобретённый, прививки и аллергияТри эшелона защиты организма: барьеры, фагоциты и лимфоциты с памятью. Как прививки тренируют иммунитет заранее, чем вакцина отличается от сыворотки и почему аллергия — ошибка прицеливания.
- 8 классОпорно-двигательная система: кости, мышцы, осанкаПочему рюкзак на одном плече качает осанку: 206 костей живого каркаса, мышцы, которые умеют только тянуть, и правила, которые спасают позвоночник.
Формат задания 8 на экзамене
Балл за задание: 1. Ориентир по времени: ≈4 минут вместе с оформлением решения. Проверяемая тема: системы органов человека и здоровье. На тренировке лимитов нет — сначала точность, скорость придёт после 10–15 решённых задач. Планируйте экзамен так, чтобы не застревать: если решение не идёт — зафиксируйте промежуточный результат, переходите дальше и возвращайтесь в конце, потому что остальные задания дадут больше суммарных баллов.
Частые вопросы про задание 8
Как решить задание 8 ОГЭ по биологии?
Определи систему по якорному органу и проверь утверждение на подмену: соседние системы чаще всего путают. Вопросы про здоровье решай через профилактику — гигиену, режим, осмотры и отказ от вредных привычек.
Какие системы органов есть у человека?
Опорно-двигательная, кровеносная, дыхательная, пищеварительная, выделительная, нервная, эндокринная, половая и покровная (кожа). Каждая решает свою задачу, но работают они согласованно: например, кислород доставляют вместе дыхательная и кровеносная.
Какой орган регулирует работу всех остальных систем?
Нервная система во главе с головным мозгом: она принимает сигналы, обрабатывает их и командует органами через нервные импульсы. Долгосрочную регуляцию поддерживают гормоны эндокринной системы.
Что относится к профилактике заболеваний?
Личная гигиена, режим дня, здоровое питание, физическая активность, прививки, регулярные осмотры и отказ от вредных привычек. Цель — предупредить болезнь до её появления, а не лечить уже начавшуюся.
Похожие задания
- Задание 6 · 1 б.Многообразие организмов. Размножение и развитиеПоловое и бесполое размножение, наборы хромосом
- Задание 10 · 1 б.Экология: цепи питания и среды жизниЦепи питания, трофические уровни, среды жизни, экологические факторы
- Задание 5 · 1 б.Общие признаки живых организмов и царстваБактерии, грибы, растения, животные