ОГЭ · Русский язык · задание 17 баллов · ≈45 мин

Задание 1 ОГЭ: Сжатое изложение: микротемы и приёмы сжатия

Задание 1 — сжатое изложение: текст читают дважды, а ты записываешь его своими словами короче. В исходном тексте три абзаца — три микротемы, и главная работа не пересказать всё, а сжать: исключать подробности, обобщать перечисления, заменять конструкции короче. За изложение дают до 7 баллов, и самый частый провал — подробный пересказ вместо сжатого: приёмы сжатия не видны, и критерий ИК2 забирает три балла.

Все задания Русский язык

Что проверяет задание

Изложение: микротемы, приёмы сжатия, критерии ИК1-ИК3. Это задание с коротким ответом, который проверяется автоматически. Одна арифметическая ошибка — ноль баллов, поэтому скорость и аккуратность здесь важнее гениальности.

Разбор типовых задач

Пример 1

Исходный текст: (1) Человеческая память хранит не только события, но и звуки, запахи, свет. (2) Стоит услышать знакомую мелодию — и перед глазами встаёт летний двор детства. (3) Память связывает поколения: по бабушкиным рассказам мы знаем прадеда, которого никогда не видели. (4) Но память надо беречь и тренировать. (5) Ей нужны яркие впечатления, чтение, повторение. (6) Ленивый ум теряет запасы, как необитаемый дом — тепло. (7) Особенно дорога память народная. (8) В ней и песни, и сказки, и судьбы страны. (9) Пока живёт народная память, жив и народ. Определи микротемы текста и составь план сжатия.

Решение по шагам
  1. Первый абзац (1-3): главная мысль — память хранит впечатления и соединяет поколения. Записываем микротему одним предложением.
  2. Второй абзац (4-6): память надо беречь и тренировать — ей нужны впечатления, чтение, повторение; иначе запасы тают.
  3. Третий абзац (7-9): народная память — песни, сказки, судьбы страны — основа жизни народа.
  4. План сжатия готов: три микротемы — три абзаца твоего изложения, между ними связки, чтобы работа читалась как единый текст.

Ответ: 3 микротемы: память хранит и связывает поколения; память надо тренировать; народная память — жизнь народа

Пример 2

Предложение исходного текста: «Наступила осень, дожди шли по три дня подряд, дороги раскисли, и деревня беззвучно тонула в серых сумерках». Покажи на этом предложении, как работают три приёма сжатия: исключение, обобщение и замена.

Решение по шагам
  1. Исключение: убираем подробность «по три дня подряд» — смысл не страдает. Осталось: «Наступила осень, дожди шли без перерыва, дороги раскисли».
  2. Обобщение: однородные детали «дожди шли» и «дороги раскисли» сворачиваем в одно широкое понятие «непогода».
  3. Замена: «беззвучно тонула в серых сумерках» меняем на «растворялась в сумерках» — конструкция короче, образ сохранён.
  4. Результат: «Осень принесла непогоду, и деревня растворялась в сумерках». Из пятнадцати слов осталось девять, микротема цела.

Ответ: исключение подробности, обобщение в одно понятие, замена конструкции короче

Пример 3

Исходный фрагмент (36 слов): «Многие народы в давние времена, задолго до появления письменности, делали записи на подручных материалах: на бересте, на глиняных табличках, на каменных плитах и на пальмовых листьях, потому что человеку важно было запомнить и передать потомкам свои знания и свой опыт». Сожми фрагмент до 12-15 слов и объясни применённые приёмы.

Решение по шагам
  1. Считаем исходник: 36 слов. Цель — оставить микротему и убрать всё, без чего она держится.
  2. Исключаем уточнение «задолго до появления письменности», ряд материалов сворачиваем в обобщение «на подручных материалах».
  3. Заменяем причастную часть «потому что человеку важно было запомнить и передать потомкам свои знания и свой опыт» на «чтобы сохранить знания для потомков».
  4. Итог: «В древности люди делали записи на подручных материалах, чтобы сохранить знания для потомков» — 12 слов, приёмы на виду: исключение, обобщение, замена.

Ответ: 12 слов; применены исключение, обобщение и замена

Тренажёр задания (числа меняются)

Клавиши 1–9 выбирают вариант, Enter — «Проверить»

По критерию ИК2 в изложении должно быть не меньше 70 слов. Ученик написал первый абзац из 32 слов, второй из 30, третий из 25. Сколько всего слов в его изложении? В ответе — только число.

Как называют часть общей темы текста, которую передаёт один абзац изложения? Ответ — одно слово.

Предложение «Многие древние народы делали записи на бересте, глине, камне и пальмовых листьях» сжали до «Древние народы делали записи на подручных материалах». Какой приём сжатия применён?

Если в изложении пропущена одна из трёх микротем, по критерию ИК1 всё равно ставят максимальный балл.

Каким приёмом сжатия называют замену ряда однородных членов одним словом с более широким значением? Ответ — одно слово.

По критерию ИК2 в изложении должно быть не меньше 70 слов. Ученик написал первый абзац из 37 слов, второй из 30, третий из 25. Сколько всего слов в его изложении? В ответе — только число.

Как называют часть общей темы текста, которую передаёт один абзац изложения? Ответ — одно слово.

Предложение «Многие древние народы делали записи на бересте, глине, камне и пальмовых листьях» сжали до «Древние народы делали записи на подручных материалах». Какой приём сжатия применён?

Типичные ошибки

  • Пересказывают текст подробно, без сжатия. Критерий ИК2 ищет приёмы — исключение, обобщение, замена; если их не видно, минус три балла.
  • Пропускают микротему или склеивают две в один абзац. По ИК1 за каждую пропущенную или искажённую микротему снимают балл.
  • Пишут меньше 70 слов. Работу дальше не проверяют: телеграфный стиль вместо сжатого изложения обнуляет ИК2.
  • Рвут связность: абзацы не склеены, предложения стоят вразброс. По ИК3 нужны логические связи — используй союзы и порядковые связки между абзацами.

Повторить теорию по русскому языку

Разбор задания опирается на формулы и приёмы — если тема вспоминается с трудом, сначала пробегите уроки:

Формат задания 1 на экзамене

Балл за задание: 7. Ориентир по времени: ≈45 минут вместе с оформлением решения. Проверяемая тема: изложение: микротемы, приёмы сжатия, критерии ик1-ик3. На тренировке лимитов нет — сначала точность, скорость придёт после 10–15 решённых задач. Планируйте экзамен так, чтобы не застревать: если решение не идёт — зафиксируйте промежуточный результат, переходите дальше и возвращайтесь в конце, потому что остальные задания дадут больше суммарных баллов.

Частые вопросы про задание 1

Как написать изложение на ОГЭ по русскому языку?

Слушай текст дважды по плану: в первый раз запиши микротемы абзацев, во второй — детали и опорные слова. Потом пиши сжатое изложение по одному абзацу на микротему, применяя исключение, обобщение и замену.

Сколько баллов дают за изложение ОГЭ?

Максимум 7 баллов: два за передачу микротем по критерию ИК1, три за приёмы сжатия по ИК2 и два за цельность и связность по ИК3. Эти баллы идут в общий счёт вместе с сочинением.

Какие приёмы сжатия текста существуют?

Три основных: исключение подробностей и повторов, обобщение частностей одним понятием, замена длинных конструкций короткими. В сильной работе приёмы сочетаются — так и набираются три балла по ИК2.

Сколько слов должно быть в изложении ОГЭ?

Не меньше семидесяти, иначе по ИК2 поставят ноль. Оптимальный объём — около 90-110 слов: хватает и на все микротемы, и на видимые приёмы сжатия.

Похожие задания