Задание 23 ЕГЭ: Генетика: дигибридное скрещивание и сцепленное наследование
Задание 23 — генетическая задача с двумя парами признаков: запись генотипов, гаметы, потомство и расчёт доли или числа особей. Если гены лежат в разных хромосомах, работает третий закон Менделя и расщепление 9 : 3 : 3 : 1; если гены сцеплены, потомство смещается к родительским сочетаниям, а кроссинговер добавляет редкие рекомбинантные классы. Балл чаще всего уезжает на гаметах дигетерозиготы и на механическом применении 9 : 3 : 3 : 1 к сцепленным генам.
Что проверяет задание
Генетика: дигибридное скрещивание, третий закон Менделя, сцепленное наследование генов, кроссинговер, анализирующее скрещивание. Это задание второй части — здесь нужен развёрнутый ответ с полным решением. Его проверяет эксперт, поэтому оформление и логика шагов так же важны, как сам ответ.
Формулы к заданию
Разбор типовых задач
Пример 1
Дигетерозиготные растения гороха с гладкими жёлтыми семенами скрестили с растениями с морщинистыми зелёными семенами. Гены окраски и формы семян наследуются независимо. Сколько процентов потомков будет иметь морщинистые зелёные семена?
- Записываем скрещивание: AaBb × aabb. Гладкая форма и жёлтая окраска доминируют, рецессивный родитель даёт единственный тип гамет ab.
- Дигетерозигота при независимом наследовании образует четыре типа гамет: AB, Ab, aB, ab — по 25% каждая.
- Каждая гамета дигетерозиготы встречается с ab, поэтому потомство делится на четыре равные доли: AaBb, Aabb, aaBb, aabb.
- Морщинистые зелёные семена — это рецессивная гомозигота aabb, одна доля из четырёх: 1/4 × 100% = 25%.
Ответ: 25%
Пример 2
Гены A и B полностью сцеплены и лежат в одной хромосоме, кроссинговер между ними не происходит. Самку с генотипом AB/ab скрестили с самцом aabb. Какое расщепление ожидается в потомстве и сколько процентов потомков составят рекомбинантные особи Aabb и aaBb?
- При полном сцеплении гетерозигота AB/ab образует только две гаметы — AB и ab по 50%; рекомбинантные гаметы Ab и aB не возникают.
- Самец aabb даёт единственный тип гамет ab — каждая его гамета несёт оба рецессивных аллеля.
- Сочетания: гамета AB с ab даёт AaBb, гамета ab с ab даёт aabb — потомство повторяет родительские сочетания аллелей.
- Обе доли равны по 50%, а рекомбинантных потомков Aabb и aaBb в этом скрещивании не появится вовсе.
Ответ: 50% AaBb и 50% aabb; рекомбинантных потомков 0%
Пример 3
При скрещивании дрозофил, дигетерозиготных по двум парам генов в разных хромосомах (AaBb × AaBb), в поколении F2 получили 160 потомков. Сколько потомков несёт оба рецессивных признака?
- Гены лежат в разных хромосомах, значит работает третий закон Менделя: расщепление по фенотипу 9 : 3 : 3 : 1.
- Сумма долей 9 + 3 + 3 + 1 = 16 — всего шестнадцать равновероятных сочетаний гамет.
- Оба рецессивных признака собираются только в генотипе aabb — это самая малая доля, одна из шестнадцати.
- Делим потомство на 16 долей: 160 : 16 = 10 особей в каждой доле, значит aabb получит ровно одну долю.
Ответ: 10 особей с обоими рецессивными признаками
Тренажёр задания (числа меняются)
Клавиши 1–9 выбирают вариант, Enter — «Проверить»
1 От скрещивания дигетерозигот AaBb × AaBb (гены в разных хромосомах) в F2 выросло 5 особей с генотипом aabb. Сколько всего особей было в F2? Ответ — число.
2 При анализирующем дигибридном скрещивании AaBb × aabb (гены наследуются независимо) в потомстве выросло 7 особей с генотипом aabb. Сколько всего потомков получили при этом скрещивании? Ответ — число.
3 Как называют процесс обмена участками между гомологичными хромосомами, который нарушает сцепление генов? Ответ — одно слово.
4 Какое расщепление по фенотипу даёт анализирующее дигибридное скрещивание AaBb × aabb при независимом наследовании генов?
5 Дигетерозигота AaBb с полностью сцепленными генами образует четыре типа гамет в равных долях.
6 От скрещивания дигетерозигот AaBb × AaBb (гены в разных хромосомах) в F2 выросло 3 особей с генотипом aabb. Сколько всего особей было в F2? Ответ — число.
7 При анализирующем дигибридном скрещивании AaBb × aabb (гены наследуются независимо) в потомстве выросло 3 особей с генотипом aabb. Сколько всего потомков получили при этом скрещивании? Ответ — число.
8 Как называют процесс обмена участками между гомологичными хромосомами, который нарушает сцепление генов? Ответ — одно слово.
Типичные ошибки
- Приписывать дигетерозиготе AaBb два типа гамет вместо четырёх: при независимом наследовании гаметы — AB, Ab, aB, ab, и только полное сцепление сокращает набор до двух.
- Применять расщепление 9 : 3 : 3 : 1 к сцепленным генам: эта пропорция верна только для генов в разных хромосомах, при сцеплении доли смещаются к родительским сочетаниям.
- Забывать про кроссинговер в задачах с рекомбинантами: если обмен участками идёт, к двум родительским гаметам добавляются рекомбинантные в малых и равных долях.
- Считать долю от общего числа потомков без пересчёта на проценты: если в F2 160 особей, то 1/16 — это 10 особей, а не 1 процент.
Повторить теорию по биологии
Разбор задания опирается на формулы и приёмы — если тема вспоминается с трудом, сначала пробегите уроки:
- 10 классОнтогенез: индивидуальное развитие организмаИндивидуальное развитие от зиготы до взрослого организма: дробление, бластула и гаструла, три листка и их производные, опыт Шпемана, метаморфоз, биогенетический закон и критические периоды.
- 10 классХимический состав клеткиИз чего построена клетка: четыре органогена на 98% массы, вода и соли, белки с их уровнями организации, жиры, углеводы, ДНК, РНК, АТФ и ферменты.
- 10 классСтроение эукариотической клеткиОрганеллы эукариотической клетки с их функциями: текучая мембрана, ядро с кариотипом, конвейер ЭПС и Гольджи, лизосомы, митохондрии с кристами, рибосомы, пластиды и вакуоли.
Формат задания 23 на экзамене
Балл за задание: 3. Ориентир по времени: ≈12 минут вместе с оформлением решения. Проверяемая тема: генетика: дигибридное скрещивание, третий закон менделя, сцепленное наследование генов, кроссинговер, анализирующее скрещивание. На тренировке лимитов нет — сначала точность, скорость придёт после 10–15 решённых задач. Планируйте экзамен так, чтобы не застревать: если решение не идёт — зафиксируйте промежуточный результат, переходите дальше и возвращайтесь в конце, потому что остальные задания дадут больше суммарных баллов.
Частые вопросы про задание 23
Как решать задачи на дигибридное скрещивание в задании 23 ЕГЭ по биологии?
Сначала выпиши генотипы родителей и гаметы каждой особи, потом построй решётку или используй готовое расщепление 9 : 3 : 3 : 1. Долю нужного фенотипа дели на общее число сочетаний и умножай на 100, если спрашивают проценты.
Почему третий закон Менделя не работает при сцепленном наследовании?
Третий закон предполагает независимое расхождение пар аллелей в мейозе, что возможно только для генов в разных хромосомах. Сцепленные гены уходят в гамету вместе, поэтому потомство повторяет родительские сочетания признаков.
Что такое кроссинговер и как он влияет на решение задачи?
Кроссинговер — обмен участками между гомологичными хромосомами в профазе мейоза I. Он даёт редкие рекомбинантные гаметы, поэтому среди потомков появляются классы Aabb и aaBb в небольших долях, а родительские сочетания остаются преобладающими.
Сколько типов гамет образует организм AaBb и как это проверить?
При независимом наследовании — четыре: AB, Ab, aB, ab, по числу сочетаний аллелей двух пар. Проверка простая: считай 2 в степени числа гетерозиготных пар, для одной пары получится всего два типа гамет.
Похожие задания
- Задание 21 · 1 б.Селекция и биотехнологияСелекция: отбор, гибридизация, инбридинг, гетерозис, полиплоидия; биотехнология: микробиологический синтез, клеточная и генная инженерия
- Задание 25 · 3 б.Цитология: расчёты ДНК, хромосом и фаз деленияЦитология: митоз и мейоз, наборы хромосом и ДНК в фазах деления, правило комплементарности Чаргаффа, репликация
- Задание 20 · 1 б.Митоз и мейоз: деление клеткиДеление клетки: фазы митоза и мейоза, наборы хромосом и ДНК (n и c), конъюгация и кроссинговер, биологическое значение