ОГЭ · Биология · задание 223 балла · ≈10 мин

Задание 22 ОГЭ: Ботаника: задача с развёрнутым ответом

Задание 22 — первая задача части 2: нужно описать опыт, определить процесс или орган растения и обосновать ответ полными предложениями. Чаще всего просят различить фотосинтез и дыхание по условиям и газам, объяснить прирост сухой массы, найти ошибку в описании органа. Балл теряют не за незнание термина, а за отсутствие хода рассуждения: голое «хлоропласт» без объяснения стоит половины ответа.

Все задания Биология

Что проверяет задание

Ткани и органы растений, фотосинтез и дыхание, жизненные формы. Это задание второй части — здесь нужен развёрнутый ответ с полным решением. Его проверяет эксперт, поэтому оформление и логика шагов так же важны, как сам ответ.

Формулы к заданию

Фотосинтез: на свету в хлоропластах из углекислого газа и воды строится глюкоза, кислород выделяется наружу
Дыхание: глюкоза окисляется в митохондриях круглосуточно, запасая энергию в АТФ; идёт и на свету, и в темноте
Видимый газообмен на свету — разница двух процессов: если фотосинтез сильнее дыхания, лист выделяет кислород

Разбор типовых задач

Пример 1

Опыт с элодеей: две банки с водой, в каждой веточка растения. Первую банку поставили на солнце, вторую накрыли светонепроницаемым колпаком. Через час на листьях элодеи из первой банки видны пузырьки газа, во второй их нет. Объясни, какой процесс идёт в каждой банке и какой газ выделяется пузырьками.

Решение по шагам
  1. Первая банка стоит на свету: элодея фотосинтезирует, в хлоропластах из углекислого газа и воды строится глюкоза.
  2. Побочный продукт фотосинтеза — кислород: он не успевает раствориться и собирается пузырьками на листьях. Значит, пузырьки — это кислород.
  3. Во второй банке света нет: фотосинтез остановился, потому что реакции идут только на свету.
  4. Но растение в тёмной банке живёт: оно дышит, поглощая кислород и выделяя углекислый газ, поэтому пузырьков на листьях не видно.
  5. Вывод: на свету у растения идут оба процесса, а видимое выделение газа — разница между фотосинтезом и дыханием.

Ответ: на свету фотосинтез (пузырьки — кислород); в темноте фотосинтез не идёт, растение только дышит

Пример 2

Ученик взвесил сухую массу проростков фасоли в начале недели и в конце. Проростки стояли на подоконнике, полив не менялся, почву не удобряли. К концу недели сухая масса выросла на несколько граммов. Какой процесс объясняет прирост сухой массы и из каких веществ растение построило новую органику?

Решение по шагам
  1. Сухая масса — это органические вещества клетки без воды. Она может расти только если организм сам их создаёт.
  2. Создаёт органику растение при фотосинтезе: на свету в хлоропластах из углекислого газа и воды образуется глюкоза.
  3. Из глюкозы клетка строит целлюлозу стенок, крахмал и другие вещества — отсюда прирост сухой массы.
  4. Почва даёт воду и минеральные соли, но их доля в массе мала: основной вес тела растения — углерод, взятый из воздуха.
  5. Такой вывод впервые сделал Ван-Гельмонт в опыте с ивой: за пять лет ива выросла на десятки килограммов, а почва в кадке почти не похудела.

Ответ: прирост даёт фотосинтез; новая органика построена из углекислого газа воздуха и воды

Пример 3

Ученик утверждает: «Клубень картофеля — это корень, ведь он растёт под землёй и запасает питательные вещества». Исправь ошибку: что это за орган растения, как это доказать по строению и зачем растению клубень?

Решение по шагам
  1. Ошибка в том, что клубень — не корень, а видоизменённый подземный побег.
  2. Развивается он на конце столона — подземного бокового стебля, растущего от основания материнского растения.
  3. Доказательство по строению: на клубне есть глазки — пазушные почки, а почки бывают только на побеге; у корня почек нет.
  4. Ткань клубня — основная запасающая: в клетках отложен крахмал, а проводящие пучки повторяют стеблевую схему.
  5. Функция — запас органики: летний крахмал весной прокормит новые побеги, пока у них не появятся собственные листья.

Ответ: клубень — видоизменённый подземный побег (глазки-почки, столон); это запасающий орган

Тренажёр задания (числа меняются)

Клавиши 1–9 выбирают вариант, Enter — «Проверить»

Один лист растения образует 29 мг глюкозы за час на ярком свету. Сколько мг глюкозы образуют 9 таких листьев за один час? В ответе — только число.

За светлое время суток комнатное растение выделило 62 мг кислорода, а за ночь поглотило 25 мг. На сколько мг кислорода растение выделило больше за день, чем поглотило за ночь? В ответе — только число.

Какой газ растение поглощает при фотосинтезе? Ответ — термин.

Выбери верное утверждение о процессах жизнедеятельности растения.

Ночью растения выделяют кислород.

Один лист растения образует 26 мг глюкозы за час на ярком свету. Сколько мг глюкозы образуют 9 таких листьев за один час? В ответе — только число.

За светлое время суток комнатное растение выделило 77 мг кислорода, а за ночь поглотило 19 мг. На сколько мг кислорода растение выделило больше за день, чем поглотило за ночь? В ответе — только число.

Какой газ растение поглощает при фотосинтезе? Ответ — термин.

Типичные ошибки

  • Меняют процессы местами: фотосинтез поглощает углекислый газ и выделяет кислород на свету, дыхание — наоборот и идёт всегда, а не «ночью вместо фотосинтеза».
  • Считают, что фотосинтез идёт круглосуточно. Без света реакции в хлоропластах останавливаются: ночью лист только дышит и расходует запасённую органику.
  • Называют клубень корнем. Клубень — подземный побег: глазки-почки, развитие на столоне, стеблевая схема пучков; корень почек не имеет.
  • Отвечают одним словом без обоснования. В части 2 нужен ход рассуждения: что наблюдаем, какой процесс идёт, за счёт чего — каждый шаг отдельным предложением.

Повторить теорию по биологии

Разбор задания опирается на формулы и приёмы — если тема вспоминается с трудом, сначала пробегите уроки:

Формат задания 22 на экзамене

Балл за задание: 3. Ориентир по времени: ≈10 минут вместе с оформлением решения. Проверяемая тема: ткани и органы растений, фотосинтез и дыхание, жизненные формы. На тренировке лимитов нет — сначала точность, скорость придёт после 10–15 решённых задач. Планируйте экзамен так, чтобы не застревать: если решение не идёт — зафиксируйте промежуточный результат, переходите дальше и возвращайтесь в конце, потому что остальные задания дадут больше суммарных баллов.

Частые вопросы про задание 22

Как оформить развёрнутый ответ в задании 22 ОГЭ по биологии?

Отвечай предложениями, а не одним словом: что дано, какой процесс идёт и почему. Каждый элемент ответа — отдельное предложение, тогда эксперт увидит все опорные моменты и не снимет балл за «угаданный» термин.

Чем фотосинтез отличается от дыхания у растения?

Фотосинтез строит глюкозу из углекислого газа и воды на свету в хлоропластах и выделяет кислород. Дыхание расщепляет глюкозу в митохондриях и запасает энергию в АТФ, работая и днём, и ночью.

Почему ночью в спальне с растениями меньше кислорода?

Ночью фотосинтеза нет, а дыхание продолжается: растение поглощает кислород и выделяет углекислый газ, как и человек. Эффект небольшой, но он есть — именно поэтому густую зелень на ночь в маленькую комнату не переносят.

Клубень — это корень или побег?

Побег, и это видно по строению: глазки — пазушные почки, а они бывают только на стебле. Растёт клубень на конце столона, подземного бокового побега, и служит растению запасом крахмала.

Похожие задания