ОГЭ · Биология · задание 263 балла · ≈10 мин

Задание 26 ОГЭ: Экология: задача с развёрнутым ответом

Задание 26 — экология: цепи питания с расчётом энергии по правилу десяти процентов, круговорот веществ, влияние человека на экосистемы. Числовая часть прямая: на каждый следующий уровень переходит не более десятой части энергии, остальное рассеивается. Балл чаще всего уезжает на обратной задаче — от консумента к продуценту множить надо в сто раз, а не делить, и на путанице продуцентов с редуцентами.

Все задания Биология

Что проверяет задание

Цепи питания, правило десяти процентов, круговорот веществ, антропогенные факторы. Это задание второй части — здесь нужен развёрнутый ответ с полным решением. Его проверяет эксперт, поэтому оформление и логика шагов так же важны, как сам ответ.

Формулы к заданию

P \to K_{1} \to K_{2} \to K_{3}

Цепь питания: продуцент (зелёное растение), затем консументы I, II и III порядков; редуценты стоят вне цепи и разлагают останки всех звеньев

E_{2} = 0.1 \cdot E_{1}

Правило десяти процентов: на следующий уровень переходит не более десятой части энергии, девять десятых рассеивается как тепло

50000 \to 5000 \to 500 \to 50

Пример: 50000 кДж, запасённых продуцентом, доходит до консумента III порядка в виде 50 кДж

Разбор типовых задач

Пример 1

На уровне продуцентов луга запасено 50000 кДж энергии. Посчитай, сколько энергии получит консумент третьего порядка, если на каждый уровень переходит 10%. Ответ поясни.

Решение по шагам

Выписываем цепь: трава — кузнечик — лягушка — аист. Консумент третьего порядка здесь аист.
$P \to K_{1} \to K_{2} \to K_{3}$
По правилу десяти процентов кузнечик получит десятую часть: 50000 × 0.1 = 5000 кДж.
$50000 \cdot 0.1 = 5000$
Лягушка — десятая часть от 5000: 500 кДж.
$5000 \cdot 0.1 = 500$
Аист — десятая часть от 500: 50 кДж. Три перехода умножили энергию на 0.1 трижды.
Остальные девять десятых на каждом шаге рассеиваются как тепло и достаются редуцентам — поэтому цепи редко бывают длиннее пяти звеньев.

Ответ: 50 кДж у консумента третьего порядка

Пример 2

Волк получил с пищей 500 кДж энергии. Сколько энергии было запасено продуцентами, на которых держится эта цепь, если переходы между уровнями по 10%? Ответ обоснуй.

Решение по шагам

Идём от консумента к продуценту — в обратную сторону по цепи, значит вместо умножения на 0.1 делим на 0.1, то есть умножаем на 10.
Консумент первого порядка держал в десять раз больше волка: 500 × 10 = 5000 кДж.
$500 \cdot 10 = 5000$
Продуцент — ещё в десять раз больше: 5000 × 10 = 50000 кДж.
$5000 \cdot 10 = 50000$
Проверка в прямом порядке: 50000 → 5000 → 500 — на каждом шаге остаётся десятая часть, всё сходится.

Ответ: 50000 кДж у продуцентов

Пример 3

Составь цепь питания луга из четырёх звеньев и объясни, что произойдёт с численностью организмов, если хищника в цепи истребят. Укажи роль каждого звена.

Решение по шагам

Цепь: злаки — кузнечик — ящерица — лисица. Злаки — продуценты, остальные — консументы I, II и III порядков.
Продуцент создаёт органику из неорганических веществ, консументы перерабатывают готовую; редуценты в цепь не входят — они разлагают останки всех звеньев.
Без лисиц численность ящериц сначала вырастет: исчезнет давление хищника сверху.
Усиленные ящерицы сильнее съедят кузнечиков, злаки получат передышку, но потом ящерицы упрутся в нехватку корма, и их численность упадёт.
Итог: система качнётся волной вверх-вниз по цепи и вернётся к равновесию около прежних значений — хищник держит всю пирамиду.

Ответ: цепь злаки — кузнечик — ящерица — лисица; без хищника численности качнутся волной и вернутся к равновесию

Тренажёр задания (числа меняются)

Клавиши 1–9 выбирают вариант, Enter — «Проверить»

Продуценты луга запасли 34804 кДж энергии. Сколько кДж получит консумент первого порядка, если на следующий уровень переходит 10%? В ответе — только число.

Консумент второго порядка получил 297 кДж энергии. Сколько кДж было запасено в продуцентах при переходах по 10%? В ответе — только число.

Как называют организмы, создающие органические вещества из неорганических? Ответ — одно слово.

Какая цепь питания составлена правильно?

На каждый следующий уровень пищевой цепи переходит около 90% энергии предыдущего.

Продуценты луга запасли 59382 кДж энергии. Сколько кДж получит консумент первого порядка, если на следующий уровень переходит 10%? В ответе — только число.

Консумент второго порядка получил 329 кДж энергии. Сколько кДж было запасено в продуцентах при переходах по 10%? В ответе — только число.

Как называют организмы, создающие органические вещества из неорганических? Ответ — одно слово.

Типичные ошибки

Делят вместо умножения в обратных задачах. Если консумент получил 500 кДж, у продуцента было в сто раз больше — 50000 кДж, а не 5.
Включают редуцентов в пищевую цепь как звено. Редуценты стоят вне цепи: они разлагают останки всех уровней и возвращают вещества в круговорот.
Путают консументов по порядку. Считай уровни от продуцента: фитофаг — консумент I порядка, хищник на нём — II, следующий хищник — III.
Строят цепь сверху вниз от хищника к растению. Цепь всегда начинается с продуцента: дуб — гусеница — синица — ястреб, а не наоборот.

Стратегия на экзамене. Начинай с выписывания цепи слева направо: продуцент, потом консументы по порядку, и проверь, что каждое звено питается предыдущим. Числовой расчёт веди по шагам с записью каждого перехода: вниз по цепи умножай на 0.1, вверх — на 10, два перехода — значит множитель в сто раз. Помни, что правило десяти процентов — потолок, а не точное значение, поэтому в ответе уместно слово «около». В вопросах про вмешательство человека строй эффект по цепи до конца: рост или падение каждого следующего звена и возврат к равновесию. Терминологию сверяй: продуцент создаёт, консумент ест готовое, редуцент разлагает и в цепь не входит.

Повторить теорию по биологии

Разбор задания опирается на формулы и приёмы — если тема вспоминается с трудом, сначала пробегите уроки:

Формат задания 26 на экзамене

Балл за задание: 3. Ориентир по времени: ≈10 минут вместе с оформлением решения. Проверяемая тема: цепи питания, правило десяти процентов, круговорот веществ, антропогенные факторы. На тренировке лимитов нет — сначала точность, скорость придёт после 10–15 решённых задач. Планируйте экзамен так, чтобы не застревать: если решение не идёт — зафиксируйте промежуточный результат, переходите дальше и возвращайтесь в конце, потому что остальные задания дадут больше суммарных баллов.

Частые вопросы про задание 26

Как решать задачи на цепи питания в задании 26 ОГЭ?

Выпиши цепь и считай переходы по правилу десяти процентов: вниз по цепи умножай на 0.1, вверх — на 10. Записывай каждый шаг отдельным действием, чтобы эксперт видел ход рассуждения.

Почему пищевые цепи короткие?

На каждом уровне рассеивается около девяти десятых энергии: она уходит на тепло, движение и работу редуцентов. После четырёх-пяти переходов энергии остаётся слишком мало, чтобы кормить следующее звено.

Кто такие продуценты, консументы и редуценты?

Продуценты создают органику из неорганических веществ — это растения и цианобактерии. Консументы питаются готовой органикой, а редуценты разлагают останки и возвращают вещества в круговорот.

Что будет с экосистемой, если истребить хищников?

Численность жертвы сначала вырастет, потом упрётся в нехватку корма и упадёт: система качнётся и вернётся к равновесию. Поэтому охрана хищников — часть охраны всей пищевой цепи.

Что проверяет задание

Формулы к заданию

Разбор типовых задач

Пример 1

Пример 2

Пример 3

Тренажёр задания (числа меняются)

Типичные ошибки

Повторить теорию по биологии

Формат задания 26 на экзамене

Частые вопросы про задание 26

Похожие задания