Словосочетание и простое предложение: трудные случаи
Согласование, управление, примыкание без путаницы, неделимые подлежащие, составные сказуемые и односоставные предложения: повторение трудных случаев синтаксиса с таблицами и тренажёром.
Тебе встретилось предложение из восемнадцати слов с тремя запятыми и тире, и экзаменатор ждёт, что ты объяснишь каждый знак. Паника тут не помощник: любой знак прикреплён к конструкции, а конструкции собираются из словосочетаний и грамматических основ. Поэтому финальное повторение синтаксиса начинается не с пунктуации, а с базы: как слова цепляются друг за друга, где кончается основа и что делать с предложением, у которого подлежащего нет. Прямого задания на словосочетание в ЕГЭ нет, но без этой базы ты будешь угадывать знаки в заданиях 11-13 и путаться в грамматических ошибках задания 7. За один проход разберём типы связи, четыре трудных случая основы и односоставные предложения — всё, что мелькает в вариантах под видом лёгких вопросов.
Словосочетание: три типа связи
Словосочетание — это главное слово плюс зависимое, связанные по смыслу и грамматике. Связей три, и их удобно опознавать по поведению зависимого слова. Согласование: зависимое меняется вместе с главным — по роду, числу и падежу: новая книга, нашей школы, наш класс; вопрос — какой? чей? Управление: главное слово требует у зависимого конкретный падеж: читать (что?) книгу, горжусь (кем?) тобой, подъехал (к чему?) к дому; зависимое живёт своей падежной формой и не меняется от формы главного. Примыкание: связывают только смысл и интонация, потому что зависимое слово неизменяемо — наречие (говорил громко), деепричастие (шёл улыбаясь), инфинитив (просил принести), сравнительная степень (старше брата). Две классические ловушки кроются в слове «его»: «его книга» — чей? значит, согласование, а «встретил его» — кого? значит, управление. Вторая мина — сравнительная степень: «старший брат» согласуется, «старше брата» примыкает. И помни, чем словосочетание быть не может: грамматическая основа (плывёт корабль), однородные члены (весело и легко), сочетание со служебным словом (перед домом — предлог не знаменательное слово) и форма будущего времени (буду читать — одна форма, а не два слова).
| Тип связи | Признак | Примеры |
|---|---|---|
| согласование | зависимое меняется вместе с главным: какой? чей? | новая книга, наш класс, его журнал |
| управление | зависимое стоит в требуемом падеже: кого? чему? | читать книгу, горжусь тобой, подъехал к дому |
| примыкание | связь только по смыслу и интонации | говорил громко, просил принести, шёл улыбаясь |
| ловушка: его | «его книга» — чей? согласование | «встретил его» — кого? управление |
| ловушка: степень | «старший брат» — согласование | «старше брата» — примыкание |
| не словосочетание | основа, однородные, слово с предлогом, форма будущего | плывёт корабль; весело и легко; буду читать |
Основа: где прячется подвох
Подлежащее не всегда одно слово. Инфинитив может стать подлежащим: «Курить вредно» — подлежащее курить, о нём говорится «вредно». Счётное сочетание тоже цельное: «Прошло два часа» — подлежащее два часа. Сочетание с предлогом «с» часто неделимо: «Брат с сестрой пришли» — подлежащее брат с сестрой, сказуемое стоит во множественном числе; но если сказуемое в единственном числе («Брат с сестрой пришёл»), подлежащее — брат, а с сестрой — дополнение. Со сказуемым запутаться проще, потому что оно бывает из нескольких слов. Простое глагольное — один глагол в форме наклонения, причём «буду читать» — это одна составная форма будущего времени, а не два сказуемых. Составное глагольное — помощник плюс инфинитив: начал собираться, хочу учиться, должен уйти. Составное именное — связка (был, стал, казался, будет) плюс именная часть: стал врачом, был добр, ночи стали короче; связку в настоящем времени не видно, но она подразумевается. Отдельный случай — «рад помочь», «готов уйти»: краткое прилагательное плюс инфинитив образует составное именное. Главный фильтр здесь — вопрос «кто делает?»: у помощника и инфинитива один субъект — перед тобой сказуемое («решил уйти»), субъекты разные — инфинитив работает дополнением («попросил его уйти»: просить будет он, уходить — его). Отдельный знак у основы — тире между подлежащим и сказуемым: при нулевой связке, когда оба главных члена выражены существительными в именительном падеже, между ними ставится тире: «Мёд — источник витаминов». Не путай его с тире в неполном предложении: там пропущен член фразы, а здесь связки просто не видно.
- Найди слово, называющее действие или состояние, — это ядро сказуемого.
- Спроси кто? что? в именительном падеже: получишь подлежащее, но проверь неделимость — два часа, брат с сестрой.
- Растяни сказуемое целиком: связка или помощник тянется до инфинитива и именной части, «был» без «врачом» — не сказуемое.
- Сверь субъекты помощника и инфинитива: один субъект — сказуемое, разные — у инфинитива другая роль.
Односоставные: повторение с прицелом на ЕГЭ
Если в предложении есть только один главный член, оно односоставное, и это не бедность, а рабочий инструмент: так строятся заголовки, дневниковые записи, пословицы и половина живой речи. Различай пять типов по форме главного члена. Определённо-личное: глагол первого или второго лица — «Люблю грозу», «Приходи вечером»; субъект ясен, называть его излишне. Неопределённо-личное: третье лицо множественного числа или прошедшее множественное — «В дверь постучали»; важно действие, а не кто стучал. Обобщённо-личное живёт в пословицах: «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда» — речь обо всех. Безличное называет состояние без субъекта вообще: «Смеркается», «Мне холодно», «Времени нет», «Нужно готовиться» — подлежащего тут не может быть в принципе, и в этом отличие от двусоставного: «Я мёрзну» и «Мне холодно» говорят о похожем, но грамматика разная. Назывное содержит только подлежащее: «Ночь. Улица. Фонарь. Аптека» — классика Блока. На экзамене односоставные всплывают в двух местах: в задании 7 ловится деепричастие при безличном («Прочитав письмо, мне стало тоскливо» — у оборота нет субъекта в именительном падеже), а в пунктуации основа из одного слова помогает не подсунуть лишнюю запятую там, где сложного предложения нет. Не смешивай односоставное с неполным: в реплике «— Куда идёшь? — Домой» вторая часть неполная — подлежащее и сказуемое пропущены, но восстанавливаются из первой реплики. У односоставных второй главный член не пропущен, а не предусмотрен структурой: «Смеркается» никогда не ждало подлежащего.
| Тип односоставного | Главный член выглядит так | Пример |
|---|---|---|
| определённо-личное | глагол 1-го или 2-го лица: иду, придёшь, приходи | Люблю шум дождя. |
| неопределённо-личное | глагол 3-го лица мн. числа или прошедшего мн. числа | В дверь постучали. |
| обобщённо-личное | чаще всего пословица: 2-е лицо единственного числа | Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. |
| безличное | безличный глагол, категория состояния, слово нет | Смеркается. Мне холодно. Времени нет. |
| назывное | только подлежащее | Ночь. Улица. Фонарь. Аптека. |
Проверь себя
Клавиши 1–9 выбирают вариант, Enter — «Проверить»
1 Какая связь в словосочетании «читать книгу»?
2 «Его книга» и «встретил его» — словосочетания с одним типом связи.
3 Сколько типов односоставных предложений различают в школьном разборе? Ответ — числом.
4 Сопоставь предложение и его устройство.
Нажми на элемент слева, затем на его пару справа. Повторное нажатие отменяет связь.
5 Расставь шаги поиска грамматической основы.
6 Выбери предложения с составным глагольным сказуемым.
7 Заполни пропуски.
Выбери подходящее слово в каждом пропуске.
В предложении «Утро было морозное» сказуемое , а в сочетании «морозное утро» зависимое слово связано связью .
Было понятно? Скажи — так мы видим, какие темы переписать.
Частые вопросы
Как быстро найти грамматическую основу в длинном предложении?
Ищи слово-действие, затем задай вопрос кто? что? Длинное предложение разбивай на части по основам — каждая основа отдельная пара «подлежащее плюс сказуемое».
Чем безличное предложение отличается от неполного?
В безличном подлежащего нет и быть не может: «Смеркается». В неполном подлежащее пропущено, но легко восстанавливается из контекста: «— Куда идёшь? — Домой».
Как за пять секунд определить тип связи в словосочетании?
Задай вопрос к зависимому: какой? чей? — согласование, косвенный падеж — управление, неизменяемое слово — примыкание.
Почему «рад помочь» — это составное именное сказуемое?
«Рад» — краткое прилагательное, то есть именная часть, а «помочь» примыкает к ней. Школьная норма относит сочетание краткого прилагательного с инфинитивом к составному именному сказуемому.