Глагол — тренажёр
Тренировка по теме «Глагол»: задачи с меняющимися числами, мгновенная проверка, подсказка и подробный разбор к каждой. Ниже — шпаргалка по теме, разобранные примеры и ответы на частые вопросы.
Тренировка
0/81 Ученик проспрягал 4 глагола: по три лица в двух числах у каждого. Сколько глагольных форм получилось? Запиши цифрой.
Выбери ответ и нажми «Проверить». Подсказка рядом — пользоваться не стыдно.
Разбор примеров из тренажёра
16 задач из пула этого тренажёра с полной логикой решения: условие, подсказка, как решать и ответ. В самом тренажёре числа в каждой задаче обновляются от раунда к раунду — принцип решения остаётся тем же.
Пример 1. Ученик проспрягал 4 глагола: по три лица в двух числах у каждого. Сколько глагольных форм получилось? Запиши цифрой.
Подсказка. Три лица умножь на два числа.
Как решать. Три лица на два числа — шесть форм на каждый глагол: 4 · 6.
Ответ: 24
Пример 2. Верно ли: в фразе «зайцы купаются» пишется -тся, а в «зайцы любят купаться» — -ться?
Подсказка. Сравни два вопроса.
Как решать. Что делают? — купаются (-тся). Что делать? — купаться (-ться). Всё решает вопрос.
Ответ: Верно
Пример 3. Исключения 2-го спряжения: гнать, держать, дышать, слышать, видеть, смотреть, ненавидеть, обидеть, терпеть, зависеть, вертеть. Сколько глаголов в списке? Запиши цифрой.
Подсказка. Считай по группам: четыре и семь.
Как решать. Одиннадцать: гнать, держать, дышать, слышать — и семь на -еть: видеть, смотреть, ненавидеть, обидеть, терпеть, зависеть, вертеть.
Ответ: 11
Пример 4. Из 11 глаголов-исключений 2-го спряжения семь оканчиваются на -еть. Сколько глаголов в оставшейся группе? Запиши цифрой.
Подсказка. Вычти «-еть»-глаголы из всех исключений.
Как решать. 11 − 7 = 4: гнать, держать, дышать, слышать.
Ответ: 4
Пример 5. Выбери верную форму 3-го лица множественного числа у глагола «клеить».
Подсказка. На -ить — второе спряжение.
Как решать. «Клеить» оканчивается на -ить — это 2-е спряжение, а у него в 3-м лице множественного числа -ат/-ят: клеят. Форма «клеют» — ошибка по 1-му спряжению.
Ответ: клеят
Пример 6. В сочинении 6 глаголов настоящего времени и 2 — прошедшего. Сколько всего глаголов в сочинении? Запиши цифрой.
Подсказка. Сложи обе группы.
Как решать. Складываем глаголы двух времён: 6 + 2.
Ответ: 8
Пример 7. В каком времени употреблён глагол «нарисую»?
Подсказка. Сравни с «рисую» и «рисовал».
Как решать. Что сделаю? — нарисую: действие только произойдёт, это будущее время.
Ответ: в будущем
Пример 8. Ученик проспрягал 2 глагола: по три лица в двух числах у каждого. Сколько глагольных форм получилось? Запиши цифрой.
Подсказка. Три лица умножь на два числа.
Как решать. Три лица на два числа — шесть форм на каждый глагол: 2 · 6.
Ответ: 12
Пример 9. Выбери верную форму 3-го лица множественного числа у глагола «клеить».
Подсказка. На -ить — второе спряжение.
Как решать. «Клеить» оканчивается на -ить — это 2-е спряжение, а у него в 3-м лице множественного числа -ат/-ят: клеят. Форма «клеют» — ошибка по 1-му спряжению.
Ответ: клеят
Пример 10. В сочинении 5 глаголов настоящего времени и 5 — прошедшего. Сколько всего глаголов в сочинении? Запиши цифрой.
Подсказка. Сложи обе группы.
Как решать. Складываем глаголы двух времён: 5 + 5.
Ответ: 10
Пример 11. В каком времени употреблён глагол «нарисую»?
Подсказка. Сравни с «рисую» и «рисовал».
Как решать. Что сделаю? — нарисую: действие только произойдёт, это будущее время.
Ответ: в будущем
Пример 12. Ученик проспрягал 3 глагола: по три лица в двух числах у каждого. Сколько глагольных форм получилось? Запиши цифрой.
Подсказка. Три лица умножь на два числа.
Как решать. Три лица на два числа — шесть форм на каждый глагол: 3 · 6.
Ответ: 18
Пример 13. В сочинении 4 глаголов настоящего времени и 4 — прошедшего. Сколько всего глаголов в сочинении? Запиши цифрой.
Подсказка. Сложи обе группы.
Как решать. Складываем глаголы двух времён: 4 + 4.
Ответ: 8
Пример 14. В каком времени употреблён глагол «нарисую»?
Подсказка. Сравни с «рисую» и «рисовал».
Как решать. Что сделаю? — нарисую: действие только произойдёт, это будущее время.
Ответ: в будущем
Пример 15. В сочинении 8 глаголов настоящего времени и 5 — прошедшего. Сколько всего глаголов в сочинении? Запиши цифрой.
Подсказка. Сложи обе группы.
Как решать. Складываем глаголы двух времён: 8 + 5.
Ответ: 13
Пример 16. В сочинении 7 глаголов настоящего времени и 5 — прошедшего. Сколько всего глаголов в сочинении? Запиши цифрой.
Подсказка. Сложи обе группы.
Как решать. Складываем глаголы двух времён: 7 + 5.
Ответ: 12
Вопросы для повторения темы
Контрольные вопросы по «Глагол» с верными ответами и пояснениями — проверь себя до запуска тренажёра.
Вопрос 1. Какое спряжение у глагола «рисовать»?
Ответ: 1-е
Пояснение. Рисовать на -ать и в списке исключений не значится: 1-е спряжение — рисуешь, рисует.
Вопрос 2. Впиши пропущенную букву: «он кол_т дрова». Запиши только букву.
Ответ: е
Пояснение. Колоть — 1-е спряжение: он колет. В безударном личном окончании 1-го спряжения пишется е.
Вопрос 3. НЕ с глаголами пишется слитно.
Ответ: Неверно
Пояснение. Частица не с глаголами пишется раздельно: не знаю, не пришёл, не волнуйся. Исключений среди глаголов почти нет.
Вопрос 4. Выбери глагол 2-го спряжения.
Ответ: дышать
Пояснение. Дышать — из одиннадцати исключений, значит 2-е спряжение. Читать и полоть — обычные глаголы на -ать, 1-е спряжение.
Вопрос 5. Соедини форму глагола с её лицом.
Пояснение. Лицо определяется по местоимению и окончанию: я — 1-е, ты — 2-е, он — 3-е.
Вопрос 6. Расставь формы глагола «прийти» по временной шкале: настоящее, прошедшее, будущее.
Ответ: приходит → пришёл → придёт
Пояснение. Приходит — сейчас, пришёл — уже случилось, придёт — ещё только будет.
Вопрос 7. Вставь личное окончание глагола.
Ответ: -и
Пояснение. Дышать — исключение II спряжения: он дышит, они дышат. Пиши -и-: дышит.
Вопрос 8. Разложи глаголы по спряжениям.
Пояснение. Решает, рисует — I спряжение (окончания -ет, -ут), строит — II (на -ить), дышит — исключение II спряжения.
Настройте ритм перед экзаменом: задание дня по русскому языку — новое каждый день.