Односоставные предложения: неопределённо-личные, обобщённо-личные, безличные — тренажёр
Тренировка по теме «Односоставные предложения: неопределённо-личные, обобщённо-личные, безличные»: задачи с меняющимися числами, мгновенная проверка, подсказка и подробный разбор к каждой. Ниже — шпаргалка по теме, разобранные примеры и ответы на частые вопросы.
Тренировка
0/81 Как называется предложение, в котором действие или состояние возникает само по себе, без деятеля?
Выбери ответ и нажми «Проверить». Подсказка рядом — пользоваться не стыдно.
Разбор примеров из тренажёра
11 задач из пула этого тренажёра с полной логикой решения: условие, подсказка, как решать и ответ. В самом тренажёре числа в каждой задаче обновляются от раунда к раунду — принцип решения остаётся тем же.
Пример 1. Как называется предложение, в котором действие или состояние возникает само по себе, без деятеля?
Как решать. В безличном предложении деятеля нет и быть не может: «Подморозило», «Мне взгрустнулось».
Ответ: безличное
Пример 2. Как называется односоставное предложение, в котором деятель существует, но не назван: «В школе объявили каникулы»?
Подсказка. Деятель где-то есть, но он не важен.
Как решать. Сказуемое во множественном числе называет действие без названного деятеля: это неопределённо-личное предложение.
Ответ: неопределённо-личное
Пример 3. Каким видом односоставных предложений выражают советы и выводы в пословицах (прилагательное с «-личное»)?
Как решать. В обобщённо-личном предложении действие приписано любому человеку: «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда».
Ответ: обобщённо-личное
Пример 4. В новостной сводке 7 предложений со сказуемым во множественном числе без подлежащего («Опять отменили рейс») и 2 безличных. Сколько односоставных предложений в сводке? Запиши число.
Подсказка. Сложи оба вида односоставных предложений.
Как решать. Неопределённо-личные и безличные — оба вида односоставные: 7 + 2.
Ответ: 9
Пример 5. Задание 2 из тренажёра: «Опять отменили рейс». Какое это предложение?
Подсказка. Деятель есть, но не назван.
Как решать. Сказуемое «отменили» стоит во множественном числе и называет действие без деятеля: кто-то отменил, но кто — не важно. Это неопределённо-личное.
Ответ: неопределённо-личное
Пример 6. В новостной сводке 6 предложений со сказуемым во множественном числе без подлежащего («Опять отменили рейс») и 2 безличных. Сколько односоставных предложений в сводке? Запиши число.
Подсказка. Сложи оба вида односоставных предложений.
Как решать. Неопределённо-личные и безличные — оба вида односоставные: 6 + 2.
Ответ: 8
Пример 7. Задание 1 из тренажёра: «Опять отменили рейс». Какое это предложение?
Подсказка. Деятель есть, но не назван.
Как решать. Сказуемое «отменили» стоит во множественном числе и называет действие без деятеля: кто-то отменил, но кто — не важно. Это неопределённо-личное.
Ответ: неопределённо-личное
Пример 8. В новостной сводке 6 предложений со сказуемым во множественном числе без подлежащего («Опять отменили рейс») и 4 безличных. Сколько односоставных предложений в сводке? Запиши число.
Подсказка. Сложи оба вида односоставных предложений.
Как решать. Неопределённо-личные и безличные — оба вида односоставные: 6 + 4.
Ответ: 10
Пример 9. Задание 1 из тренажёра: «Опять отменили рейс». Какое это предложение?
Подсказка. Деятель есть, но не назван.
Как решать. Сказуемое «отменили» стоит во множественном числе и называет действие без деятеля: кто-то отменил, но кто — не важно. Это неопределённо-личное.
Ответ: неопределённо-личное
Пример 10. В новостной сводке 5 предложений со сказуемым во множественном числе без подлежащего («Опять отменили рейс») и 4 безличных. Сколько односоставных предложений в сводке? Запиши число.
Подсказка. Сложи оба вида односоставных предложений.
Как решать. Неопределённо-личные и безличные — оба вида односоставные: 5 + 4.
Ответ: 9
Пример 11. Задание 2 из тренажёра: «Опять отменили рейс». Какое это предложение?
Подсказка. Деятель есть, но не назван.
Как решать. Сказуемое «отменили» стоит во множественном числе и называет действие без деятеля: кто-то отменил, но кто — не важно. Это неопределённо-личное.
Ответ: неопределённо-личное
Вопросы для повторения темы
Контрольные вопросы по «Односоставные предложения: неопределённо-личные, обобщённо-личные, безличные» с верными ответами и пояснениями — проверь себя до запуска тренажёра.
Вопрос 1. Какое предложение безличное?
Ответ: Мне нездоровится
Пояснение. «Мне нездоровится» — состояние без деятеля: подставить подлежащее нельзя. Остальные — неопределённо-личное и двусоставное.
Вопрос 2. Запиши вид односоставного предложения «В школе объявили о каникулах» (прилагательное с «-личное»).
Ответ: неопределённо-личное
Пояснение. Сказуемое «объявили» стоит в прошедшем времени во множественном числе: деятель не назван, это неопределённо-личное предложение.
Вопрос 3. В предложении «Пахнет сиренью» деятеля нет и быть не может.
Ответ: Верно
Пояснение. «Пахнет» — безличный глагол: запах распространяется сам, действующего лица нет и подставить его нельзя.
Вопрос 4. Собери неопределённо-личное предложение: расставь части по порядку.
Ответ: Устанавливали → качели → во дворе
Пояснение. «Устанавливали качели во дворе» — сказуемое во множественном числе без подлежащего: неопределённо-личное предложение.
Вопрос 5. Разложи предложения по видам.
Пояснение. «Пели», «звонили», «принесли» — множественное число без названного деятеля; «пахнет», «знобит» — безличные глаголы без деятеля.
Вопрос 6. Вставь пропущенные слова.
Ответ: третьем → отсутствует
Пояснение. Неопределённо-личное — 3-е лицо множественного числа или прошедшее время во множественном числе; в безличном деятеля нет в принципе.
Вопрос 7. Какие из предложений обобщённо-личные?
Ответ: Слезами горю не поможешь; Что написано пером, того не вырубишь топором
Пояснение. «Слезами горю не поможешь» и «Что написано пером...» — пословицы: действие приписано любому человеку. Остальные — безличное и неопределённо-личное.
Настройте ритм перед экзаменом: задание дня по русскому языку — новое каждый день.