Происхождение человека — тренажёр
Тренировка по теме «Происхождение человека»: задачи с меняющимися числами, мгновенная проверка, подсказка и подробный разбор к каждой. Ниже — шпаргалка по теме, разобранные примеры и ответы на частые вопросы.
Тренировка
0/81 Кроманьонцы пришли в Европу около 40 тысяч лет назад, а неандертальцы исчезли около 37 тысяч лет назад. Сколько тысяч лет они существовали одновременно? Запиши число.
Выбери ответ и нажми «Проверить». Подсказка рядом — пользоваться не стыдно.
Разбор примеров из тренажёра
14 задач из пула этого тренажёра с полной логикой решения: условие, подсказка, как решать и ответ. В самом тренажёре числа в каждой задаче обновляются от раунда к раунду — принцип решения остаётся тем же.
Пример 1. Кроманьонцы пришли в Европу около 40 тысяч лет назад, а неандертальцы исчезли около 32 тысяч лет назад. Сколько тысяч лет они существовали одновременно? Запиши число.
Подсказка. Из времени прихода кроманьонцев вычти время исчезновения неандертальцев.
Как решать. Из 40 тысяч лет вычитаем 32: столько тысячелетий обе ветви жили рядом.
Ответ: 8
Пример 2. Возраст находки окаменелости — 5 миллионов лет. Сколько это тысяч лет? Запиши число.
Подсказка. Один миллион — тысяча тысяч.
Как решать. Один миллион — это тысяча тысяч, поэтому 5 млн лет — это 5·1000 тысяч лет.
Ответ: 5000
Пример 3. Объём мозга австралопитека — около 458 см³, а современного человека — 1444 см³. На сколько кубических сантиметров мозг человека больше? Запиши число.
Подсказка. Большее число минус меньшее.
Как решать. Из объёма мозга человека вычитаем объём мозга австралопитека: 1444 − 458.
Ответ: 986
Пример 4. Как называют орган, утративший своё значение в ходе эволюции, например копчик? Запиши слово в единственном числе.
Как решать. Рудименты — следы органов предков: у человека это копчик, червеобразный отросток, ушные мышцы.
Ответ: рудимент
Пример 5. Кроманьонцы пришли в Европу около 40 тысяч лет назад, а неандертальцы исчезли около 25 тысяч лет назад. Сколько тысяч лет они существовали одновременно? Запиши число.
Подсказка. Из времени прихода кроманьонцев вычти время исчезновения неандертальцев.
Как решать. Из 40 тысяч лет вычитаем 25: столько тысячелетий обе ветви жили рядом.
Ответ: 15
Пример 6. Возраст находки окаменелости — 8 миллионов лет. Сколько это тысяч лет? Запиши число.
Подсказка. Один миллион — тысяча тысяч.
Как решать. Один миллион — это тысяча тысяч, поэтому 8 млн лет — это 8·1000 тысяч лет.
Ответ: 8000
Пример 7. Объём мозга австралопитека — около 422 см³, а современного человека — 1388 см³. На сколько кубических сантиметров мозг человека больше? Запиши число.
Подсказка. Большее число минус меньшее.
Как решать. Из объёма мозга человека вычитаем объём мозга австралопитека: 1388 − 422.
Ответ: 966
Пример 8. Кроманьонцы пришли в Европу около 40 тысяч лет назад, а неандертальцы исчезли около 29 тысяч лет назад. Сколько тысяч лет они существовали одновременно? Запиши число.
Подсказка. Из времени прихода кроманьонцев вычти время исчезновения неандертальцев.
Как решать. Из 40 тысяч лет вычитаем 29: столько тысячелетий обе ветви жили рядом.
Ответ: 11
Пример 9. Возраст находки окаменелости — 7 миллионов лет. Сколько это тысяч лет? Запиши число.
Подсказка. Один миллион — тысяча тысяч.
Как решать. Один миллион — это тысяча тысяч, поэтому 7 млн лет — это 7·1000 тысяч лет.
Ответ: 7000
Пример 10. Объём мозга австралопитека — около 459 см³, а современного человека — 1441 см³. На сколько кубических сантиметров мозг человека больше? Запиши число.
Подсказка. Большее число минус меньшее.
Как решать. Из объёма мозга человека вычитаем объём мозга австралопитека: 1441 − 459.
Ответ: 982
Пример 11. Кроманьонцы пришли в Европу около 40 тысяч лет назад, а неандертальцы исчезли около 34 тысяч лет назад. Сколько тысяч лет они существовали одновременно? Запиши число.
Подсказка. Из времени прихода кроманьонцев вычти время исчезновения неандертальцев.
Как решать. Из 40 тысяч лет вычитаем 34: столько тысячелетий обе ветви жили рядом.
Ответ: 6
Пример 12. Возраст находки окаменелости — 9 миллионов лет. Сколько это тысяч лет? Запиши число.
Подсказка. Один миллион — тысяча тысяч.
Как решать. Один миллион — это тысяча тысяч, поэтому 9 млн лет — это 9·1000 тысяч лет.
Ответ: 9000
Пример 13. Объём мозга австралопитека — около 476 см³, а современного человека — 1541 см³. На сколько кубических сантиметров мозг человека больше? Запиши число.
Подсказка. Большее число минус меньшее.
Как решать. Из объёма мозга человека вычитаем объём мозга австралопитека: 1541 − 476.
Ответ: 1065
Пример 14. Объём мозга австралопитека — около 412 см³, а современного человека — 1520 см³. На сколько кубических сантиметров мозг человека больше? Запиши число.
Подсказка. Большее число минус меньшее.
Как решать. Из объёма мозга человека вычитаем объём мозга австралопитека: 1520 − 412.
Ответ: 1108
Вопросы для повторения темы
Контрольные вопросы по «Происхождение человека» с верными ответами и пояснениями — проверь себя до запуска тренажёра.
Вопрос 1. Как называется раздел биологии о происхождении человека?
Ответ: антропогенез
Пояснение. Антропогенез — часть эволюционного учения, изучающая происхождение человека.
Вопрос 2. Неандерталец — прямой предок современного человека.
Ответ: Неверно
Пояснение. Неандерталец — боковая ветвь: он жил параллельно с предками кроманьонцев и исчез около 40 тысяч лет назад.
Вопрос 3. Выбери социальные движущие силы антропогенеза.
Ответ: совместный труд; речь
Пояснение. Труд и речь — социальные факторы; отбор и наследственная изменчивость — биологические, они есть и у животных.
Вопрос 4. Как по латыни называется вид современного человека? Запиши два слова.
Ответ: homo sapiens
Пояснение. Homo sapiens — «человек разумный», единственный сохранившийся вид рода Homo.
Вопрос 5. Сопоставь ступень антропогенеза и её признак.
Пояснение. По этой цепочке видно главное направление антропогенеза: сначала ноги и руки, затем мозг и культура.
Вопрос 6. Расставь ступени антропогенеза от древнейших к современным.
Ответ: дриопитек → австралопитек → человек прямоходящий → кроманьонец
Пояснение. Дриопитеки — самые древние в списке, затем австралопитеки, потом прямоходящие, и ближе всех к нам кроманьонцы.
Вопрос 7. Разложи примеры по категориям.
Пояснение. Рудименты — постоянные остатки органов, атавизмы — редкое «включение» признаков дальних предков у отдельных особей.
Настройте ритм перед экзаменом: задание дня по биологии — новое каждый день.