Задание 10 ЕГЭ: Животные: типы и классы
Задание 10 остаётся в формате «выбери верное», но про животных: типы беспозвоночных и классы хордовых. Работает счёт признаков: камеры сердца, круги кровообращения, пары ног, покровы. Балл чаще всего сгорает на хордовых — позвоночник есть не у всех (ланцетник живёт с одной хордой), а сердце крокодила четырёхкамерное, хотя у остальных рептилий трёхкамерное.
Что проверяет задание
Многообразие животных: типы беспозвоночных и классы хордовых, выбор верных утверждений. Это задание с коротким ответом, который проверяется автоматически. Одна арифметическая ошибка — ноль баллов, поэтому скорость и аккуратность здесь важнее гениальности.
Формулы к заданию
Разбор типовых задач
Пример 1
Выбери верные утверждения: (1) у птиц четырёхкамерное сердце; (2) все хордовые имеют позвоночник; (3) у насекомых три пары ног; (4) киты относятся к рыбам; (5) кровеносная система кольчатых червей замкнутая; (6) у пресноводной гидры двусторонняя симметрия.
- Утверждение 1: сердце птицы — два предсердия и два желудочка, артериальная и венозная кровь не смешиваются. Верно.
- Утверждение 2 — классическая ловушка: ланцетник — хордовое без позвоночника, у него всю жизнь работает хорда. Неверно.
- Утверждение 3: три пары ходильных ног — признак класса насекомых. Верно. Утверждение 4: киты дышат лёгкими, рождают живых детёнышей и вскармливают их молоком — это млекопитающие. Неверно.
- Утверждение 5: у кольчатых червей кровеносная система замкнутая — впервые в эволюции. Верно. Утверждение 6: гидра — кишечнополостная с лучевой симметрией, двусторонняя появляется с плоских червей. Неверно.
Ответ: Верные утверждения: 1, 3, 5
Пример 2
Животное покрыто хитиновым покровом, имеет четыре пары ходильных ног и дышит через лёгочные мешки и трахеи. К какому типу и классу его отнесут?
- Хитиновый наружный скелет и членистые конечности — тип членистоногие.
- Считаем пары ног: три пары означали бы насекомое, пять и больше — ракообразное. Четыре пары — класс паукообразные.
- Дыхание паукообразных — лёгочные мешки и трахеи, у большинства пауков ещё паутинные бородавки.
- Итог: тип членистоногие, класс паукообразные — паук-крестовик, скорпион, клещ.
Ответ: Членистоногие, класс паукообразные
Пример 3
У животного двухкамерное сердце, один круг кровообращения, органы дыхания — жабры, тело покрыто чешуёй со слизью. К какому классу хордовых оно относится?
- Считаем камеры: предсердие и желудочек — всего две. Так устроено сердце только у рыб.
- Один круг кровообращения согласован с жаберным дыханием: кровь за один проход успевает насытиться кислородом в жабрах и разнести его по телу.
- Чешуя со слоем слизи снижает трение в воде — ещё один рыбий признак.
- Уточняем по скелету: хрящ — класс хрящевые рыбы (акулы, скаты), кость — класс костные рыбы.
Ответ: Класс рыбы (хрящевые или костные)
Тренажёр задания (числа меняются)
Клавиши 1–9 выбирают вариант, Enter — «Проверить»
1 У всех насекомых 3 пары ходильных ног. Сколько всего ног у жука-плавунца? Ответ — число.
2 В яйцеклетке кошки 11 хромосом. Сколько хромосом в соматической клетке кошки? Ответ — число.
3 Какой упругий тяж выполняет роль осевого скелета у всех хордовых и сохраняется всю жизнь у ланцетника? Ответ — одно слово в именительном падеже.
4 Какой орган дыхания характерен для рыб и личинок амфибий? Ответ — одно слово в именительном падеже.
5 Сколько камер в сердце лягушки?
6 Сердце у всех позвоночных животных четырёхкамерное.
7 У всех насекомых 3 пары ходильных ног. Сколько всего ног у жука-плавунца? Ответ — число.
8 В яйцеклетке кошки 19 хромосом. Сколько хромосом в соматической клетке кошки? Ответ — число.
Типичные ошибки
- Писать, что позвоночник есть у всех хордовых: у ланцетника хорда сохраняется всю жизнь, у осетров она лежит вдоль позвоночника. Общий признак типа — хорда хотя бы на зародышевой стадии.
- Записывать китов и дельфинов в рыбы: они дышат лёгкими, рождают детёнышей и кормят молоком — класс млекопитающие.
- Путать число пар ног у членистоногих: насекомые — 3 пары, паукообразные — 4, ракообразные — 5 и больше.
- Давать всем рептилиям четырёхкамерное сердце: три камеры у ящериц, змей и черепах, четыре — только у крокодила.
Повторить теорию по биологии
Разбор задания опирается на формулы и приёмы — если тема вспоминается с трудом, сначала пробегите уроки:
- 10 классРешение генетических задачПрактика по генетике: символика P и F, моногибридное и дигибридное скрещивание, решётка Пеннета 9:3:3:1, анализирующее скрещивание и алгоритм решения задач.
- 10 классОсновы эволюционного учения. ВидообразованиеОт вьюрков Дарвина до бактерий, устойчивых к антибиотикам: как работает естественный отбор, зачем нужна наследственная изменчивость и как рождается новый вид.
- 10 классМитоз и мейозКлеточный цикл с интерфазой, четыре фазы митоза и два деления мейоза с кроссинговером; сравнительная таблица, счётные метки 2n4c и значение обоих делений.
Формат задания 10 на экзамене
Балл за задание: 1. Ориентир по времени: ≈6 минут вместе с оформлением решения. Проверяемая тема: многообразие животных: типы беспозвоночных и классы хордовых, выбор верных утверждений. На тренировке лимитов нет — сначала точность, скорость придёт после 10–15 решённых задач. Планируйте экзамен так, чтобы не застревать: если решение не идёт — зафиксируйте промежуточный результат, переходите дальше и возвращайтесь в конце, потому что остальные задания дадут больше суммарных баллов.
Частые вопросы про задание 10
Как определить класс животного в задании 10 ЕГЭ по биологии?
Ищи в утверждении счётный признак: камеры сердца, круги кровообращения, пары ног, тип покрова. Один такой признак обычно отсекает все классы, кроме одного.
Почему ланцетник — хордовое, если у него нет позвоночника?
Тип хордовых определяется хордой, нервной трубкой и жаберными щелями хотя бы на зародышевой стадии, а не позвоночником. Позвоночник — признак подтипа позвоночных, а ланцетник относится к головохордовым.
Чем млекопитающие отличаются от птиц, если оба класса теплокровные?
Млекопитающие выкармливают детёнышей молоком, имеют диафрагму и живорождение, а птицы несут яйца с известковой скорлупой, покрыты перьями и имеют полые кости. Сердце у обоих четырёхкамерное.
Похожие задания
- Задание 8 · 1 б.Эволюция и экология: отбор и цепи питанияЭволюция и экология: движущие силы, формы отбора, цепи питания и правило 10%
- Задание 12 · 1 б.Размножение и развитие: онтогенезОнтогенез: гаметогенез, оплодотворение, дробление, бластула и гаструла, зародышевые листки
- Задание 7 · 1 б.Генетика: решение задачГенетика: моногибридное и дигибридное скрещивание, группы крови, наследование, сцепленное с полом