Задание 1 ЕГЭ: Краткий ответ по фрагменту эпоса или драмы
Задание 1 открывает работу: перед тобой фрагмент эпоса или драмы, а вопрос просит назвать персонажа, место действия или элемент сюжета одним-двумя словами. Рядом стоят задания 2 и 3 той же природы: соответствие «персонаж — реплика» в цифрах и литературные термины в пропусках предложения. Балл за каждый дешёвый, но бланк не прощает лишнего: развёрнутая фраза там, где нужна фамилия, ломает сопоставление с ключом. Работай в порядке «вопрос — текст»: сначала перечитай, что именно спрашивают, потом ищи опору во фрагменте, а не наоборот.
Что проверяет задание
Фрагмент эпического, лироэпического или драматического произведения: персонаж, этап сюжета, литературные термины. Это задание с коротким ответом, который проверяется автоматически. Одна арифметическая ошибка — ноль баллов, поэтому скорость и аккуратность здесь важнее гениальности.
Разбор типовых задач
Пример 1
По фрагменту пьесы А.П. Чехова «Вишнёвый сад» (вечерний разговор Ани, Вари и Гаева): Аня спрашивает: «Что ты говорил только что про мою маму, про свою сестру?» Укажите фамилию сестры Гаева.
- В реплике Ани «мама» — её мать, а «сестра» — сестра того же Гаева. Это одно и то же лицо.
- Мать Ани и сестра Гаева в пьесе — Любовь Раневская, владелица имения с вишнёвым садом.
- В бланк пишем только фамилию: Раневская, без имени и пояснений.
Ответ: Раневская
Пример 2
Заполните пропуски в предложении: Пьеса А.П. Чехова «Вишнёвый сад» развивает принципы ___ как литературного направления и, согласно авторскому определению, относится к жанру ___.
- Первый пропуск — направление: Чехов пишет в эпоху расцвета правдивого изображения жизни, его поэзия детали и подтекста — реализм.
- Второй пропуск — жанр с титульного листа: сам автор назвал пьесу комедией, хотя история печальная.
- Форма задана пропусками: именительный падеж, два термина подряд. В бланк идёт слитно, без пробелов.
Ответ: реализм и комедия
Пример 3
Установите соответствие между персонажами фрагмента «Вишнёвого сада» и их репликами: А) Аня Б) Гаев В) Фирс. Реплики: 1) «Силушки-то у тебя нету, ничего не осталось… Эх ты… недотёпа!» 2) «Хорошо бы получить от кого-нибудь наследство…» 3) «Перед нами откроется новый чудесный мир…» 4) «Музыка, играй отчётливо! Пускай всё, как я желаю!»
- Начни с самой узнаваемой пары: Фирс — старый слуга, который ворчит и сокрушается над хозяевами, — реплика 1.
- Аня — юная надежда пьесы, её речь о будущем сада и новом мире — реплика 3.
- Остаётся Гаев — реплика 2. Проверка исключением: три персонажа, три реплики, каждая использована один раз.
- В бланк — последовательность цифр без запятых: 321.
Ответ: 321
Тренажёр задания (числа меняются)
Клавиши 1–9 выбирают вариант, Enter — «Проверить»
1 Чередование реплик двух лиц в пьесе называется одним термином. Каким?
2 Приезд Базарова к Кирсановым в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети», из которого вырастает весь конфликт, — какой этап сюжета?
3 В бланк ответов на задания 1-3 можно дописать пояснение, если ответ кажется неоднозначным.
4 Каким одним словом называют жанр, к которому авторы отнесли «Вишнёвый сад», «Горе от ума» и «Ревизора»?
5 Чередование реплик двух лиц в пьесе называется одним термином. Каким?
6 Приезд Базарова к Кирсановым в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети», из которого вырастает весь конфликт, — какой этап сюжета?
7 В бланк ответов на задания 1-3 можно дописать пояснение, если ответ кажется неоднозначным.
8 Каким одним словом называют жанр, к которому авторы отнесли «Вишнёвый сад», «Горе от ума» и «Ревизора»?
Типичные ошибки
- Отвечают развёрнутым предложением там, где нужна фамилия или термин. Ключ к заданию — точная короткая строка, лишние слова делают ответ неверным.
- Пишут термин не в той форме, которую задал пропуск в предложении: если в тексте стоит «принципы ___ как направления», нужен именительный падеж.
- Определяют жанр по настроению сюжета, а не по авторской ремарке: «Вишнёвый сад» у Чехова — комедия, хотя пьеса про утрату дома.
- Не замечают вариант «ИЛИ»: в заданиях 2 и 3 бывают альтернативные формулировки, и вторая может оказаться знакомее первой.
Повторить теорию по литературе
Разбор задания опирается на формулы и приёмы — если тема вспоминается с трудом, сначала пробегите уроки:
- 10 классФ. И. Тютчев: философская лирикаФилософская лирика Тютчева: пантеизм «Не то, что мните вы, природа», хаос и космос в «Дне и ночи», «Последняя любовь» и «Умом Россию не понять». Биография дипломата, даты и разбор.
- 10 класс«Отцы и дети» Тургенева: конфликт поколений и нигилизмКонфликт поколений в «Отцах и детях»: споры Базарова и Павла Петровича по пунктам, нигилизм под проверкой жизнью, любовь и смерть героя — с таблицей и тренажёром.
- 10 классА. А. Фет: мгновение, звук и красотаЛирика Фета 10 класса: «Это утро, радость эта» как одно предложение о весне, звукопись «Вечера», романс «Сияла ночь» и память о Марии Лазич. Мгновение, музыка и две фамилии поэта.
Формат задания 1 на экзамене
Балл за задание: 1. Ориентир по времени: ≈5 минут вместе с оформлением решения. Проверяемая тема: фрагмент эпического, лироэпического или драматического произведения: персонаж, этап сюжета, литературные термины. На тренировке лимитов нет — сначала точность, скорость придёт после 10–15 решённых задач. Планируйте экзамен так, чтобы не застревать: если решение не идёт — зафиксируйте промежуточный результат, переходите дальше и возвращайтесь в конце, потому что остальные задания дадут больше суммарных баллов.
Частые вопросы про задание 1
Как записывать ответ, если в вопросе два термина?
В отдельные клеточки, без пробелов и запятых — так требует инструкция к бланку ответов номер 1. Например, два термина из пропусков пишутся подряд.
Можно ли писать ответ с большой или маленькой буквы?
Имена собственные — с большой, термины — со строчной. Регистр на проверку не влияет, а вот форма слова и точность формулировки влияют напрямую.
Сколько баллов даёт линия заданий 1-3 на ЕГЭ по литературе?
По одному баллу за каждое задание — три балла на всю линию. Это самые быстрые баллы экзамена: на все три вопроса уходят считаные минуты.
Что делать, если фамилию персонажа не помнишь?
Ищи подсказку во фрагменте: обращения, ремарки и местоимения почти всегда дают опору. Не нашлось — пропускай задание и возвращайся в конце части 1.
Похожие задания
- Задание 3 · 1 б.Термины в пропусках по фрагментуЗаполнение пропусков в предложении о фрагменте литературоведческими терминами
- Задание 4 · 5 б.Мини-сочинение по фрагменту (4.1 или 4.2)Развёрнутый ответ 5-10 предложений: утверждение, пример из фрагмента, пояснение
- Задание 5 · 7 б.Мини-сочинение с сопоставлением по фрагментуРазвёрнутый ответ 5-10 предложений по фрагменту с сопоставлением с произведением, названным в формулировке